> 幼教教案:
幼教语文教案 幼教数学教案 幼教英语教案 幼教常识教案 幼教音乐教案 幼教体育教案 幼教美术教案 幼儿园教案 小班教案 中班教案 大班教案
> 小学教案:
小学语文教案 小学数学教案 小学英语教案 小学自然教案 小学音乐教案 小学体育教案 小学美术教案 小学信息技术 小学说课稿 小学主题班会
> 初中教案:
初中语文教案 初中数学教案 初中英语教案 初中物理教案 初中化学教案 初中历史教案 初中地理教案 初中生物教案 初中政治教案 初中美术教案
> 高中教案:
高中语文教案 高中数学教案 高中英语教案 高中物理教案 高中化学教案 高中历史教案 高中地理教案 高中生物教案 高中政治教案 高中美术教案
> 其他教案:
评课稿 说课稿 教学反思 教学设计 课堂实录 学生评语 班级管理 班任挚友 教学参考 教学相关 国旗下讲话 信息技术教案 主题班会教案

3A Unit 3 This is my father第四教时

时间:2015-03-20 10:07来源:网络整理点击:字体:[ ]
一、教学内容
《义务教育课程标准实验教科书 牛津小学英语》3a第三单元第四教时
d1 listen and judge 3 say a rhyme 和练习册
二、教学目标
1.能听懂并有韵律地诵读歌谣 they are all very good.
2.能熟练地在情景中运用本单元所学的日常交际用语。
三、教学重、难点
1.能熟练地听说本单元所学的单词。
2.灵活运用本单元所学的日常交际用语。
四、课前准备
1.磁带,录音机
五、教学过程
step 1 greeting and sing a song “hi,nancy”
  listen to the rhyme “they are all very good”
step 2 revision
1.以good morning/afternoon,boys and girls. nice to meet you. 和学生打招呼。
2.教师拿着时钟变换时间,学生扮演mr/mrs…互相问候。
3.用this is …介绍同桌给其他同学认识,并用nice to meet you.问好。
step 3 listen and judge
1.t: please open your student’s books to page22. look at these pictures.
picture one: this is wangbing.(师示范图一)
2.学生逐一说出其他人物。
3.听录音判断正误。
step 4 say a rhyme
1.听录音
2.学生逐句跟读歌谣they are all very good.
3.学生跟录音轻声读。
4.变换水果单词,改编歌谣。
step 5 workbook
step 6 homework
1.
六、板书设计
七、教学后记

    3A Unit 3 This is my father第四教时一文由优秀教案免费提供,本站为公益性网站,此教案为网上收集或网友提供,版权归原作者所有,如果侵犯了您的权益,请及时与我们联系,我们会立即删除!