《综合活动:运动会》教学设计
一、活动目标
1、通过活动使学生亲自体验体育的魅力,同时培养语文综合能力。
2、培养学生与他人合作的能力,增强小组及班级的凝聚力。
二、活动准备
(一)、策划。
1、根据学校现有的条件,班内同学讲座可以设立哪些比赛项目,可以是正规的体育项目,也可以是因地制宜的项目。如:踢毽、跳绳、拔河、托球等。请体育老师指导制定运动会的程序,绘制秩序册和报名表,
2、运动会前准确性备好比赛器械。
3、聘请体育老师当总裁判。请卫生老师到场以备学生在运动中跌伤。
(二)、文案
1、动员全班同学写班歌歌词、设计班徽(并附带设计说明书)。
2、创作运动员誓词及本班运动员入声时的广播词。
3、整理同学们刻苦训练的事迹等。
(三)、竞标
1、教师引导学生大胆地展示自己的作品。
2、同学们在评议中要注意分类进行比较、筛选。
3、把评选出的班徽制成胸卡,在入场式时每人佩戴。
(四)、展示
评选出来的代表作品,要在运动会上充分展示。会后征求大家的意见,集体修改。
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