苏教版二年级语文第四册识字5第一课时

教学要求：
1、学会本课6个生字，两条绿线里的字只识不写。认识一个偏旁。理解由生字组成的词。
2、初步认识常见军事装备和一些军事术语，进行国防启蒙教育，培养热爱人民军事的思想感情。
教学重、难点：识字并初步认识一些常见的军事装备和军事术语。
教学时间：两课时
第一课时
课时目标：
1、学会本课6个生字，两条绿线里的字只识不写。认识一个偏旁。理解由生字组成的词。
2、初步认识常见军事装备和一些军事术语。
教学过程：
一、谈话激情，导入新课。。
⒈小朋友，在古代，将士们作战时会用哪些武器来对抗敌人？那么，随着科学技术的进一步发展，在现代战争中，你们都见过哪些常见的武器装备呢？谁来说说？（指名随意说）
2、今天，我们就来认识一些我们现代常见的军事装备，了解一些基本的国防知识，我们将学习《识字5》齐读课题。
二、小组合作学习生字词。
1、借助拼音自己读读这些词串。注意：要把字音读准。
2、在小组内检查学习字词的情况，把字词读给你本小组内的同学听。
3、交流汇报：
你们小组采用什么方式来读？
4、(出示四组词串)
师一边听一边注意正音
5、去拼音开火车读词语
三、学习词串
1、出示（手枪 步枪 机枪图）
师：小朋友，你们看，这就是我们现代军事战争中常见的几种枪
2、谁能够看着图简单的给我们介绍一下这些常用的军事装备。
3、师：我们一起读好这组词串。（齐读：手枪 步枪 机枪）
过渡:平常，我们的海陆空解放军叔叔为了保家卫国，还会用其他的一些武器装备呢！你们看——
4、出示图片：飞机 潜艇 导弹
（1）师：潜艇？谁来给大家介绍介绍？
师介绍潜艇：潜水艇主要是在水下进行战斗和活动的一种军舰，它在战争中还可以担任侦查工作，就像是“水下侦查员”一样呢！
（2）师介绍导弹：是一种装有弹头的飞行武器，经过控制系统的控制，它能够直接射中目标。
（3）齐读词串（飞机 潜艇 导弹）
过渡：小朋友，我们生活在一个和平的年代，没有战争。多亏我们祖国有那么多可亲可爱的解放军叔叔啊！那么，平时，这些解放军叔叔都在干些什么呢？5、出示（站岗 巡逻 巡航）
师：你们看，这位解放军叔叔他就在——站岗 齐读：站岗
师：谁来说说，巡逻和巡航有什么不一样？
6、齐读（站岗 巡逻 巡航）
过渡：小朋友，我们中国是世界大国，占地面积广阔。而我们的解放军叔叔就是保卫我国领土最重要的人。7、你们看，在我国的边疆就有许多的边防——哨所。
师：哨所是用来干什么的？齐读：哨所
8、那 领空 海疆 什么意思？
9、齐读：哨所 领空 海疆
10、齐读课文。
五、识记字形，写字指导.
⒈出示：岗、导两个字。指名组词读。
⒉分析字形：⑴学习新偏旁：“寸”，书空笔顺。⑵用你喜欢的方法记两个字。同桌讨论后交流。
⒊学生在书上描红。
⒋学生在《习字册》上写字。