《黄山怪石》教学反思

      《黄山怪石》是一篇内容有趣、语言浅显的游记。课文以游览的过程为线索，介绍了黄山秀美的风景，形状各异、千姿百态的黄山怪石。文章的重点是图文结合，体会黄山怪石的奇妙之处，激发学生对祖国大好河山的热爱之情，训练学生的口头表达能力。
           
      这篇课文的教学设计，运用“整体—部分—整体”的阅读教学原则。黄山的景色对于学生而言是陌生的，所以在课文的导入部分，我就用媒体出示黄山风景将学生带入课文所描述的氛围中，激发学习的兴趣，从感性到理性，自然地引入课文。接着引导学生整体感知课文，再深入学习重点语句，感受黄山怪石的奇特情景，最后有感情地朗读全文，从而让学生对黄山留下完美而深刻的印象。