实验幼儿园多举措助力教师教学能力的提高

　　为进一步提高教师教学能力，推动教师技术专业素养，提高幼稚园教科研水准，幼儿园多措并举助推教师教学能力的提高。

　　一、创立领域教研组。幼稚园创立领域教研组，基础理论结合实际，依据儿童的年纪特性研究合适本领域的教学策略，产生科学研究的教学环节。并按时朝向全园展现优质课视频，全体人员教师开展观看讨论，细腻剖析课堂教学的每一个阶段，进而推动教师反思总结，一同提高。

　　二、磨课。沒有思考就沒有发展。幼稚园机构磨课主题活动，不断加强教师的主动性，激励教师积极主动动脑筋、扩展构思，做到教学环节的最优控制。

　　三、全园示范课展评。机构全园教师开展示范课展评主题活动，让每一名教师都参加到展评中。根据展评主题活动使每一名教师都是有发展，催促教师教学能力的提高。

　　四、集体备课，提高依存性。各领域、各年纪组员一同商议，开展集体备课，完成共享资源，提高课堂教学经济效益。

　　五、模课。优选幼儿教育领域中全国各地优秀教师、省部级优秀教师、地市级优秀教师的出色教学课件，机构教师开展团体观看、讨论，并在具体课堂教学中付诸行动开展模课。