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例如,八年级上册《世界历史》中的第20课《俄罗斯、日本的历史转换》知识结构,俄罗斯废除奴隶制:俄罗斯盛行奴隶制,资本主义发展缓慢,奴隶暴动频繁,奴隶在法律上成为自由人,...
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首先,在学习历史地名时,必须借助地图集加深对天文方位的理解和控制,从而形成正确的空间表示。比如你学习《中国古代对外经济交流》这一章,你要记住的地名比较多,所以一定要...
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历史课,老师在讲火烧圆明园,小明一直在打瞌睡。动脑子:插在课文中间,每节课1-3个,增强教材的启发性和探索性,方便你参与课堂教学,发展你的想象力和创造性思维,让课文没有...
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初中历史知识很有趣,但是死记硬背很难学好历史,历史需要理解和记忆。初中历史学习要逐字逐句逐段反复阅读,思考单词、句子、段落之间的关系,找出每一个知识点,完整回忆课本...
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即将时空跨度大,看上去好像风马牛不相及的知识点归纳组合成一篇进行记忆。像中国古代历史上的各个朝代一样,按照顺序来安排,单纯的记忆并不那么容易,如果把它们编成顺口溜形...
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利用中学历史学习方法中的记忆来获得历史知识时,首先要学好历史,众所周知,要想把知识记在脑子里,记忆是第一位的,其次才是理解和运用,因此,要掌握记忆的方法。中学历史学...
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文章中的历史知识不是孤立存在的,历史事件的起因、过程、发展和结果等遵循一定的过程或规律,因此必须将知识点串联起来,这样才能使其记忆更牢固,更不容易遗漏。文章中的历史...
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从英法联军烧圆明园的惨状中,我们感到惋惜和愤慨。从八国联军入侵中,清政府败北,被迫签订《辛丑条约》中,再从慈禧太后“量力而为”的丑恶嘴脸中,我们感到愤慨和愤慨;这里...
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教室里的学习是学习的最主要的一环,四十五分钟的课堂学习效果如何,多少决定了学习成绩的好坏。再一次,积极举手发言,认真记笔记。第二,正确处理主和次关系。学习知识的密度...