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教师年度工作总结个人版精选3篇

  • 日期:2019-11-29 11:22
  • 来源: 未知
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教师年度工作总结篇一:

时间过得太快,一眨眼一学期的教学工作中已贴近序幕,为了方便做好将来的工作中,吸取经验、汲取教训,自己特就这学期的工作小结以下:

 

一、观念工作中

俗语说:“活到老学到老,付出就有回报”,自己一直在各层面严于律己,勤奋地提升自己,便于使自身迅速地融入社会经济发展的态势。根据阅读文章很多的品德修养书藉,敢于解剖学自身,剖析自身,认清自身,提升本身素养。在抗“抗击非典”阶段,可以积极相互配合大学,做好预防推广工作。

 

二、文化教育工作中

这学期,自己出任一年级语文教学工作中,班集体总数诸多,又面临新课程改革。应对初次触碰的教材内容,我还在文化教育教学工作上碰到了许多艰难。对于这种状况,我还在积极主动报名参加教育部门机构的新教材学习培训的另外,谦虚向有工作经验的老师及弟兄大学的同行业请教工作经验。在教学中,用心刻苦钻研新考试大纲、弄懂教材内容,积极主动发展教学构思,把一些优秀的教学基础理论、科学研究的教学方式 及优秀当代教学方式熟练掌握于课堂教学教学中,勤奋塑造学员的协作沟通交流、独立研究、敢于创新的等能力。此外,自己在做好教学工作中的另外,还很重视教学工作经验的累积,拥有体会心得就立即记录下来与同事沟通交流,本学期编写综合性主题活动实例《翱游的花海》及其毕业论文数次报名参加地市级沟通交流、得奖、发布。

 

三。遵规守纪层面

自己严格执行大学的各类管理制度,不晚到、不早退、急事积极休假。工作中,尊重领导干部、团结一致同事,能妥善处理好与领导干部同事相互关系。平常,节俭、不辞劳苦、对人真心实意、喜爱学员、人际交往和睦和睦,从来不闹无原则的纠纷案件,随处以一名教育工作者的规定来标准自身的言谈举止,绝不懈怠地塑造自身的专业能力和能力。

 

四、业务流程进修班层面

随之新课程改革对老师业务流程能力规定的提升,自己在教学闲暇,还挤时间通过自学汉语大学本科并积极主动各种信息技术教育学习培训基本把握了多媒体课件制做。

 

 

教师年度工作总结篇二:

一年至今,在学校领导干部及朋友们的适用和协助下,以党的新形势下精神实质为具体指导,自己能勤奋搞好各项任务,用心地执行了自身的岗位职责。现将一年来的政治思想、教学和学习培训等层面的工作总结报告以下:

 

在思想政治方面,能认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”关键观念,学习培训生态文明建设,坚持不懈党的教育方针,忠实党的基础教育。提升本身的政治理论学习,提升基础理论水准。在教学实践活动中,坚决贯彻党的教育方针,坚持不懈政治意识,加强党性修养、勤奋实践活动“三个代表”关键观念,学习培训和贯彻落实生态文明建设,开拓创新,敬业爱岗,言传身教,喜爱学生,重视学生,争得让每一学生都能享有到一切为了孩子,都能有不一样水平的发展趋势。加倍努力政冶坚定不移、业务流程干练、工作作风安稳、处世诚信。在师德师风上严于律己,要做一个及格的教育工作者!

 

在教学工作中,能认真学习技术专业专业知识,用心科学研究教学规律性,在教学中,用心刻苦钻研新考试大纲、弄懂教材,积极主动发展教学构思,把一些优秀的教学基础理论、科学研究的教学方法及优秀当代教学方式熟练掌握于课堂教学教学中,勤奋塑造学生的协作沟通交流、独立研究、敢于创新的工作能力。对某些的差等生,能细心指导,常常面批作业,找到专业知识的薄弱点,立即开展防水堵漏。在课堂教学上,选用多提出问题,多查验,立即疏通,立即意见反馈的方式,全面提高后进生的文化艺术基本知识。保证课前用心备课教案、制做教学课件、领悟教材中的重中之重、难题,积极主动搜索与教材相关的材料,协助学生了解每一个难题和难题。上课的时候用心讲课,把握住重中之重、突显难题、精解精炼,应用多种多样教学方法,从学生的专业知识水准来看,务求塑造学生的自学能力,调转学生学习培训的主动性,较大程度地弘扬课堂教学民主化,构建生动有趣的氛围,让学生开心思索,积极探寻、胆大提出质疑,勇于独树一帜。在教学中留意理论研究紧密结合,留意收集学生结合实际碰到的具体难题,融合基础理论教学从基础理论上表述出現的难题,明确提出处理的方式 和对策,并积极主动塑造学生的自学能力。不断提升教学品质,教学实际效果点评优良。

 

在教学工作方面,依据大学的工作规划和教材的內容,掌握学生的具体情况,根据刻苦钻研教材、科学研究实际教学方法,制订了行之有效的教学工作规划,确保了全部教学工作中的顺利进行。安全性常规教育工作中因为我从来不忽略,常常运用班会课、宣传策划橱窗展示对学生开展安全教育知识,而且每到重特大国家法定假日,都是让学生送去一封相关安全知识教育层面的致父母信,本学年无安全生产事故产生。因为自己用心备好每一节课,备好每一堂课,批好每一份工作,文化教育好每一个学生,勤奋去做一个备受学生重视和信任的教师。根据一学年度的勤奋,学生的学业成绩拥有挺大的提升。获得校领导和老师的一致五星好评。

 

 

教师年度工作总结篇三:

一年来,把我敬业爱岗,用心学习进修《教学大纲》,严格遵守《中小学老师职业道德规范》的规定,进行大学交到的工作中,服从领导安排的分配,以塑造学生的创新意识和实践活动能力为重中之重,认真执行教学计划,贯彻落实教学常规,全力推动德育教育,使所任班集体教学水平大规模提升做为我的天职,实际的工作中状况以下:

 

一、我的观念

坚决拥护我党的领导干部,坚持不懈党的教育方针。严于律己,勤奋地提升自己,解剖学自身,剖析自身,认清自身,努力学习新的教育教学理论,立即升级教学理念。积极主动报名参加大学各主题活动,并立即保证思考和总结。以便融入教育科研的长久发展趋势,我持续科学研究、探寻和学习培训政治理论,另外从课余教材中吸取营养成分,让自身持续成才。我安稳工作中、开拓进取、言传身教,在学生之中作出了楷模。

 

二、我的组织纪律性

我严格遵守大学的各类管理制度,不晚到、不早退、急事积极休假。工作中,尊重领导干部、团结一致朋友,能妥善处理好与领导干部朋友相互关系、对人真心实意、喜爱学生,从来不闹无原则的纠纷案件,随处以一名教育工作者的规定来标准自身的言谈举止,绝不懈怠地塑造自身的专业能力和能力。

 

三、我的课堂教学

我用心刻苦钻研教材,对教材的基础观念、基本要素,每句、每一字都搞清楚,掌握教材的构造,重中之重与难题,把握专业知识的逻辑性,能挥洒自如,了解应填补什么材料,怎么才能教好。并掌握学生原来的知识与技能、兴趣爱好、必须、方式 、习惯性等学习培训新专业知识将会会有什么艰难,立即采取有效的防范措施。

 

四、我的课堂

我机构好课堂课堂教学,关心全体学生,留意反馈机制,调转学生的有心留意,使其维持相对性可靠性,另外,激起学生的感情,使她们造成愉快的心情,造就优良的课堂氛围,课堂語言简单明了,摆脱反复的问题,课堂提出问题朝向全体学生,留意引起学生学习培训的兴趣爱好,课堂上讲练融合。

 

五、我的作业

依据学期开始的方案,在作业批改上,用心立即,务求保证全批全改,重在订正,立即掌握学生的教学情况,便于在指导中保证以问题为导向。

换句话说,一年一度的教育科研中,今日也算告一个句号,以往变成历史时间,这历史时间在我的回忆中青春永驻,始终笑容,也始终刻入心里,只愿我的努力能浇艳出漂亮的花。

 

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