激励教育在班级管理中的运用(5)

  • 日期:2011-10-13 09:20
  • 来源: 小升初
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  后记:

  当然,激励学生,关怀学生并不是一味讨好学生,也不是说不能批评学生,更不是当学生在你面前抱怨其他老师、抱怨学校、抱怨社会的时候随声附和。关怀学生是对学生的理解、宽容、帮助;激励学生是将学生的自信心和自尊心建立起来。同时,激励学生是关怀学生时要把他放在与其他同学的联系中,要照顾到其他同学的感受。如果你把你的激励像聚光灯一样集中到某个同学身上,那么,一方面,你因为关心一个人而伤害了其他很多人,不利于整个班级的发展;另一方面,还可能会使其他同学产生逆反心理。这种心态可能会使他们最后去孤立这位同学,结果会适得其反。


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