学习方法

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11月
2020

非生物因素对生物的影响

来源:未知 点击:116

第一节生物的特点。第二章生物圈是所有生物的家。第一节的生物圈。一、生物圈范围:大气圈底部:可飞鸟、昆虫、细菌等。二、生物圈为生物生存提供基本条件:营养物质、阳光、空气和...

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11月
2020

中考生物辅修课程有哪些?

来源:未知 点击:168

最完整的七年级生物复习计划。该教材以教材为基础,结合新课程改革的要求和特点,构建人与生物圈的知识体系,设计能提高学生实践能力的多元化探究活动,培养学生的合作精神和科...

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11月
2020

植物细胞分裂分化形成四个组织

来源:未知 点击:68

生态系统包括生物部分(植物-生产者、动物-消费者、细菌和真菌-分解者)、非生物部分(或环境部分:阳光、空气、水、温度等)第五节生物圈是最大的生态系统。...

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11月
2020

人类活动是影响生态系统的最大因素

来源:未知 点击:50

生物圈为生物生存提供的基本条件(非生物因素):营养物质、阳光、空气和水、适当的温度和一定的生存空间。...

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11月
2020

初中生物实验课浅谈

来源:未知 点击:108

例如,教材中要求用显微镜观察动物细胞结构,但用口腔上皮细胞作为实验材料,比较麻烦,而且部分学生虽然漱口,但取的是口腔污物,影响实验观察。作为实验课中心环节的学生动手...

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11月
2020

如何提高初中生物实验兴趣的方法

来源:未知 点击:100

进入七年级,学生们第一次真正全面地接触到“生物学”。这种安排不仅体现了人类对生物认识的一个动态过程,也预示着实验教学在整个生物学教学中的重要性。我们都知道,初中生物...

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11月
2020

植物和生物圈的碳氧平衡知识要点

来源:未知 点击:83

在这些物质中,二氧化碳和水是光合作用的原料;通过光合作用产生的有机物质,不仅能满足自身生长、发育、繁殖的需要,还能为生物圈内的其它生物提供基本的食物来源、氧气来源和...

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11月
2020

绿色植物为什么需要水和无机盐?

来源:未知 点击:83

植物和生物圈的水循环知识点津。一、绿色植物为什么需要水和无机盐。吸收水分的途径有:外液水分→细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡。由外向内为:内韧皮部(筛管),形成层,木部(导...

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11月
2020

初中生物学习方法和技巧分享

来源:未知 点击:152

生物课本上的一些知识会出现在前后不同的章节中。例如,我们将在引言中了解dna、构成生物体的化合物、遗传和变异等。生物学是一门与生产和生活密切相关的科学。初中生物学习方法...

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11月
2020

初级学习法

来源:未知 点击:56

因为学生的大部分时间都是在教室里度过的,所以听课是学生接受老师指导,掌握知识的中心环节,重点是要听例题的思路,抓住重点和难点,以获得最好的学习效果。检验学习效果的重...

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