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植物细胞分裂分化形成四个组织

日期：2020-11-13 15:08
来源: 未知
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生物知识点大全。

1、生物特征:生物生活需要营养的生物可以呼吸；生物可以排出体内产生的废物；生物可以反应外部刺激；生物可以生长和繁殖。

2、除病毒外，生物由细胞组成。

第二节调查我们身边的生物。

3、研究生物的方法:观察法、调查法、实验法(比较实验)。

4、调查步骤:①选择调查范围②组③设计调查路线④分类⑤整理分类的资料。

第二章生物圈是所有生物之家P11。

第一节的生物圈。

5、生物圈范围:大气圈底部、水圈大部分、岩石圈表面(所有生物立足点)厚约20公里。

6、生物圈为生物生存提供的基本条件是营养物质、阳光、水、空气、适当的温度和一定的生存空间。

第二节环境对生物的影响。

7、探索的步骤:①提出问题②假设③制定计划④实施计划⑤得出结论⑥表现和交流。

8、影响生物生活的因素包括环境因素(也称为非生物因素)[光、温度、水、空气等]生物因素[渔业关系(最常见)、竞争关系(个人)、合作关系(集团)]。

第三节生物对环境的适应和影响。

9、生物对环境的适应是指生物随环境的变化而具有的特征。秋天树落叶，水多的地方植物叶子厚汁多等。

10、环境可以影响生物，同样的生物也可以影响环境，。(具体主题具体处理，明确谁影响谁，相互影响)

第四节生态系统。

11、在一定区域内，生物和环境形成的统一整体称为生态系统。生态系统包括生物部分(植物-生产者、动物-消费者、细菌和真菌-分解者)、非生物部分(或环境部分:阳光、空气、水、温度等)

12、食物链只由生产者和消费者构成，生产者→一级消费者→二级消费者…→一级消费者。其中一级消费者是植食性动物，二级消费者是肉食性动物。(要分析生产者与消费者之间的数量关系，增加就减少，减少就增加)

13、物质(植物制造的有机物、毒物等)和能量沿着食物链和食物网流动。

14、生产者是生态系统中最重要和主要的成分，因为生产者数量最多。食物链中后数越少，积累的有毒物质越多。(最终消费者最少，毒素最多)

15、生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统中生物的数量和比例相对稳定。但是，这种自动调节能力有一定的限度。

16、在生态系统的示意图中，环境与生产者、消费者、分解者的关系是环境与生产者双向领先，分解者领先只指环境，生产者和消费者必须指分解者。

第五节生物圈是最大的生态系统。

17、生物圈是统一的整体，是最大的生态系统。

18、生态系统类型:森林、草原、海洋、淡水、湿地、田地、城市生态系统。

七年级上册生物知识点第二单元生物和细胞。

第一章观察细胞结构P36。

第一节练习使用显微镜。

19、细胞是生物体结构和功能的基本单位。

20、显微镜结构:镜座、镜柱、镜壁、镜头、遮光器、载体台、压片夹、透光孔、镜头、转换器、镜头、眼镜、精密焦螺旋、粗焦螺旋。

21、实验室光暗，应使用大光圈、凹面镜的实验室光亮时，应使用小光圈、平面镜。

22、显微镜放大倍数为目镜倍数×物镜倍数，放大倍数越大，视野中的细胞数越少。从眼镜中看到的是倒像(左右倒，上下倒)。【真的不懂反看书就行】

23、顺时针(向外)旋转准焦螺旋，镜筒下降反而上升。

第二节观察植物细胞第三节观察动物细胞。

24.显微镜下的标本应薄而透明，只有通过光线才能观察。

25、常用的玻璃片标本有三种:切片、涂安装片3种。

26、制作临时装饰片的步骤:①用清洁的纱布擦拭装载玻璃片和盖子玻璃片②在装载玻璃片的中央滴下液体(清水、生理盐水)③取材、放置材料(叶内侧、内侧壁)④盖子玻璃片(避免气泡)⑤染色(一侧滴落，另一侧吸引)

27、动植物的细胞结构为细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞有细胞壁、液泡(细胞液中溶解糖分等多种物质)，绿色部分细胞中有叶绿体。

第二章细胞的生活P51。

第一节细胞的生活需要物质和能量。

28、细胞中的物质有有有机物(分子大，一般含碳)主要有糖类、脂质、蛋白质、核酸无机物(分子小，一般不含碳)主要有水、无机盐、氧等。

29、细胞膜控制物质进出，对物质有选择性，有用物质进入，排出废物（尿素、二氧化碳）。

30、细胞内的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体将光能转化为化学能源，储存在制造的有机物中的线粒体是能量发动机，释放储存在有机物中的化学能源供细胞利用。

第二节细胞核是遗传信息库。

31、受精卵有指导身体发育的所有信息，这些信息是父母遗传的，所以被称为遗传信息。受精卵是生命的起点。

32.遗传信息存储在细胞核中。供核母羊提供细胞核，供卵细胞母羊提供细胞质，克隆羊就像供核母羊。

33、遗传信息的载体-DNA，DNA是大分子，结构像螺旋梯子。

34、基因是DNA的小片段。基因控制生物的性状特征。

35、染色体是细胞核中的碱性染料染成深色物质。染色体由DNA和蛋白质组成。染色体的数量是一定的，成对的。或多或少起遗传疾病。

36、细胞是物质、能量和信息的统一体。

第三节细胞通过分裂产生新细胞。

37、生物从小长大，与细胞的生长和分裂是分不开的。(细胞体积的增大和数量的增加)

38、细胞分裂时，染色体变化最明显。染色体数量翻倍，分别进入两个细胞。新细胞与原细胞所含遗传物质相同。

第三章细胞如何构成生物P62。

第一节动物的结构水平。

39、动物细胞分裂分化形成上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织4种组织。组织按一定顺序组成器官，以其中一个组织为主。

40、动物八大系统:运动、消化、呼吸、循环、神经、泌尿、内分泌、生殖系统。

41、动物体结构水平(从小到大):细胞组织-器官-系统-动物体。

第二节植物的结构水平。

42、绿色开花植物六个器官:根、茎、叶、花、果实、种子。

43、植物细胞分裂分化形成四个组织:保护组织、营养组织、导向组织、分生组织。（分生组织细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，可以不断产生新的细胞，重新分化形成四种组织，分生组织一般存在于芽和根尖）

44、植物体结构水平(从小到大):细胞组织-器官-植物体。

第三节只有一个细胞的生物体。

45、单细胞生物有酵母菌、草履虫、藻类、眼虫、线虫。

46、草履虫的基本结构:细胞膜(表膜)、细胞质、细胞核。还有其他结构，如沟、食物泡沫、细胞肛门、收集管和伸缩泡沫。

47、草履虫靠吸收外部有机物生活。

第四章无细胞结构微生物-病毒P72。

48、病毒根据寄生细胞分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒(食菌体)。

49、病毒无细胞结构，由蛋白壳和内部遗传物质组成。

50、病毒对人的利益:①疫苗②用病毒治疗虫③用于基因。

学习方法

植物细胞分裂分化形成四个组织

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