来源:未知 点击:427
人教版教材把根与系数的关系作为选修内容,但是高中数学中韦达定理应用相当广泛,所以最好在初中就掌握到一定程度。 一、根与系数的关系(韦达定理)的推导...
来源:未知 点击:200
题目: 有一个三角形abc-def。已知ABC和DEF的上、下面积分别为P和Q。棱镜的高度为h,证明了三棱镜的体积公式为 证明:...
来源:未知 点击:477
一·关于反函数的总结: 反函数是函数的一个重要性质,也是研究函数的重要方法。 新课程标准高中数学教材中的反函数被弱化了。只有指数函数和对数函数才需要互为反函数。...
来源:未知 点击:299
在掌握了二元一次方程的解法后,是不是发现不等式的解法已经变得非常的简单了呢?事实上也的确如此,一元二次方程的解法给我们已经打下了比较扎实的基础,那么是不是不等式就...
来源:未知 点击:80
高中数学题目中的难题,往往都和对数联系在一起,由于对数运算是考察基本运算能力的很好的载体,顺便考察了运算的能力。所以对数运算包括课本上轻轻带过的对数换底公式(这只是...
来源:未知 点击:206
圆锥曲线第二定义 平面上到定点F距离与到定直线间距离之比为常数e的点的集合 教材上的定义直观但不深刻,而第二定义统一从到定点和定直线距离的关系来描述圆锥曲线,能够更...
来源:未知 点击:434
幂函数作为基本初等函数之一,需要我们掌握它的基本概念、图象和性质。下面我们就从这三个方面给大家讲解以下如何准确把握幂函数。...
来源:未知 点击:320
两个面是平行的,其余的是四边形,相邻四边形的公共边是平行的。被这些面包围的多面体称为棱镜。 ① 两个互相平行的平面叫做棱柱的底面 ② 其余各面叫做棱柱的侧...
来源:未知 点击:244
什么是阶乘 一个正整数的阶乘(英语:factorial)是所有小于及等于该数的正整数的积,并且0的阶乘为1。 5的阶乘 5! 等价于 5*4*3*2*1...