小学英语教师述职报告精选

我一贯拥护党的教育方针，忠于党的教育事业。从一个学期开始，我就兢兢业业地工作，成为一名教师的楷模。本学期，我在31班和1班的英语教学工作中，严格遵守教学的五个环节，课前认真备课，不仅准备教材，而且要学生因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学快乐英语课堂。小学英语教学的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性。从而树立学习英语的自信心，同时培养学生的语感和良好的语音语调基础，为进一步的学习打下基础。在英语课堂教学中，如何营造良好的学习氛围，激发学生的学习兴趣，是小学英语教学的重要组成部分。以下是本学期教学实践的总结：

 

　　一、认真备课、面向全体授课

在教学中，要认真备课，认真阅读各类教材，根据自己的教学经验和学生的学习情况，认真编制教学计划，不断改进和修订。在传授学生知识的同时，要关心和爱护学生，特别是贫困学生，并在课堂上给予密切关注。教育他们不要半途而废，在进行思想教育的同时，还要耐心引导学生复习缺失的知识。与工作中的其他学生一起学习。帮助他们建立学习各种知识的信心。

 

　　二、优化课堂教学，努力提高课堂效率

1.在课堂上，认真教学，运用体育教具、笔画、情境教学、手势语言等方法对学生进行启发和教育。教学生玩游戏，唱英语歌曲，激发学生的学习兴趣。鼓励学生对以学生为主体、以教师为主体的教学方法提出挑战和关注，充分调动学生的学习积极性。学生有问题和不懂的地方，我总是孜孜不倦地讲解、分析、阅读，努力让他们学会理解、理解和运用。

 

2.在纠正行动方面。学生的作业总是按照3频道的文档及时批改，并详细标注。他们在全班重复对常见错误的解释和分析。个别学生的工作也需要大量的方法来分析和解释这些问题，帮助学生解决困难的问题，大大提高教学质量。

 

三。在倾听中。为了提高学生的听力水平，学生经常被要求听英语歌曲和英语会话录音。他们还被要求表演对话和为书籍背书。

 

总之，自学期以来，我一直努力做各种教学工作，不知疲倦地把各种英语会话知识传授给学生，努力发展快乐的课堂，取得了一定的成绩，学生的成绩也得到了很大的提高。