高考数学考试技巧和方法

　　再度重归教材。题在书外，但理都是在书里。对高考试卷开展剖析就不会太难发觉，很多题目都能在书本上寻找“身影”，许多高考试卷便是将教材题目开展延伸、扩宽和转变。根据看教材系统软件整理中学数学专业知识，推进中学数学基本要素。看教材，有三个提议，一是弄乱次序按控制模块阅读文章，二是要留意里边的大字和画外音及其后边的“阅读文章与思索”，三是针对基础较差的学员，可把本书典型性练习题再做一遍。

　　运用好错题集(或是积累本)。要把自己易犯的错或易忽视的內容在今年高考以前彻底消除，为自己积极主动的自我暗示。特惠训练，统一仿真模拟。除开加强专业知识，还需要学好非智力因素在考试中的运用，适度的明白舍弃。

　　解题时要有明显的“功利心”多得一分是一分。比如，考试时碰到不容易做的单选题，若不顾一切(验证法、估计法、数学思想、充分必要条件法等方法)或是做不出来，这时决不倡导刻苦钻研精神实质，要临时飞过去答后边的，回过头有时间再去打这只绊脚石，切勿由于这一道五分的题，危害后边20分乃至大量会做的题因没空做而拿不上分。

　　高考数学考试方法和方法：鲜红色水性笔(务必提前准备，剖析试卷标明务必用鲜红色的，显眼，更有益于记忆力)，每一个错题集都需要用记号笔在题目编号前写下是考哪些(举例说明：排序考题，就写“排序”二字就可以了，或是“椭圆形”、“投射”、“组成”)用以分类，提示你那个知识要点把握不稳固用，只需自身一下子就搞清楚，要怎么写都能够!不必考虑到一道题调查很多知识要点，要不全写出去，要不写最关键调查的知识要点，假如都不清楚调查哪些知识要点，压根不容易有解题构思，更不必谈评分了!

　　找到近期五次考试的考卷(务必是周考以及之上等级的考试，缘故之一是包含的知识层面全方位，并不是重点训练，之二是这种试卷你做的题更能体现出你刷题时的情况，有别于平常训练，较为轻轻松松，不慎重都不焦虑不安，剖析考卷便会失帧第三是近期五次，由于针对考试时自身的情况也有记忆力，回忆考试那时候如何想的很重要，由于那时候你的念头有利于你分辨你是粗心大意或是把握不稳固或是不容易)

　　按上边提及的方法开展统计分析，等同于对自身数学课能力开展摸家产式的评定，不必感觉不忍直视，全是那么回来的，我逐渐也是不忍直视，恨不能剁了自身的手，但它是提升 数学课能力的第一步!方位很重要，由于方位不对你越勤奋离总体目标越长!为何有些人很勤奋也看不到发展，这就是最重要的缘故，实际上数学课好的都并不是靠天资，并且方法，或明白思索，归纳总结剖析能力较强，这全是能够塑造的!说这么多唠叨话实际上目地便是激励你，不必有畏首畏尾心理状态，或是感觉消耗这時间比不上做几身题，实际上他顶的上50套题!(实际上你能将我写給你的交给你老师，他一定会用自身最强大的方式营销推广的!自然啦，浮夸了，目地是使你见到那么严肃认真的文本的情况下能轻轻松松点，会心一笑也不负我那么艰辛的更文)

　　第一战争：清除缺憾要清除缺憾务必搞清缺憾的缘故，随后找到解决困难的方法，如“读题之错”，是不是出在急功近利?可采用“一慢一快”战略，即读题要慢、解题要快。“计算误差”，是不是因为草纸用得太乱，计算方式用得不太熟等。提议将草纸折起来分层，每一块上运算一道题，井然有序排序有利于回过头搜索。训练计算器使用方法以提升 应用的准确度。“抄录之错”，可以用检查数据给予处理。“表述之错”，留意表述的规范化，平常工作就严苛依照标准撰写表述，学习培训今年高考评定标准写下必需的流程，并严苛按照题目规定标准解答问题。

　　第二战争：搞懂似非“说不清道不明”是自身记忆力不稳固、了解不深、思想僵化、应用养不活的內容。这说明你的数学课基础不坚固，一定要突出主题，压实基础。你需要创建各一部分內容的知识网络;全方位、精确地掌握定义，在了解的基础上提升记忆力;提升对常错、易混专业知识的整理;要多方位、全方位地去了解难题的本质;感受数学思维和解题的方法;自然数学课的学习培训要有一定题数的累积，才可以做到举一反三、挥洒自如的水准。

　　第三战争：争取有所为在高三复习的第一轮中，不必做很难的题和综合型较强的题目，由于大题大多数是由几个基础题构成的，仅有压实了基础，做熟透基础题目，把握了基本上观念和方法，大题才可以得到解决。在高三复习時间过紧的状况下，第一阶段要有所，一日三省吾身，但平常考试与老师留的历经挑选的题目要会做，要搞好。

　　要保证坦然面对今年高考，提升应考能力素质的训炼和塑造是不可或缺的。因而，要把每一次的分阶段检验作为今年高考的仿真模拟，除在数学课智商层面考察自身外，还应在非数学课智商层面考察自身，如应变力能力，考试心理状态，解题和撰写速率等。仅有那样，才可以在今年高考进坦然适应，考出来较高的水准。

　　加强解题标准:说白了“三基”，是指基础专业知识，专业技能和基本上数学思维方法。“三基”是历年高考的主旋律之一，备考时要把握住“三基”没放。 在这里基础上，留意每个单独知识要点是的本质“联络”与“综合性”，产生知识网络。高考试卷经常是在每个专业知识的交接点上设计方案的。保证既狠下功夫，又常抓常学;既“各个击破”，又“融汇贯通”;既灵活运用，又熟练掌握。在留意基本打法的与此同时，又留意科学研究特点解题，保证既把握解题的“”、“通法”，又科学研究其“小法”、“特法”，多方面考虑到，横纵联络，从不一样视角思考难题，以自主创新的观念具体指导处理数学题目。

　　数学高考题，即便是基础题，也是有一定水平的协调能力和综合型。“思维逻辑强，综合型高，解题规定严”是高考试卷的三个基本上特性。因此在高三复习甚至高一高二的日常学习数学中，都应高度重视对基本上数学素养的训炼。如计算全过程应尽可能“一次取得成功”;注重恰当表述全过程，解题全过程应严实标准;不反复不忽略，精准读题，细腻读题;高中立体几何(每一年今年高考一般在20分上下，且必有一道简答题)的“一作二证三算”解题方法;精确撰写回答，没有解题标准上丢分;镇定应考，注重速率这些，都必须 在日常学习中训练，产生习惯性。