培养良好的英语学习习惯

　　在家里，父母还可以使用电视机、电脑上等专业化的机器设备，让孩子在一种轻轻松松的情况下学习培训。如：父母还可以与孩子一同听一些她们喜欢的英文童谣，观看一些少儿英语口语综艺节目等，为她们构建一个更好的学英语的气氛。必须特别注意的是：父母一定要陪孩子一同看综艺节目，一是让孩子不觉得孤独、孤独，二是在看综艺节目的环节中，孩子若有不明白的、听不明白的语句，能够立即了解父母，父母还可以立即大力支持。在这里全过程中，孩子学得了一些新英语单词、新语句，扩张了她们的英语词汇量，与此同时也培养了她们的英语听力能力。

　　“六一”六一儿童节、圣诞、生日等全是孩子最爱、最期盼的日子。依据这一特性，父母要把握住这一机会，构建主题活动，让自身与孩子一同参加进去，一同在运动中学英语。父母要常用“你可以行，孩子，数学课父母相信你”等激励性的语言表达，让她们提高自信心，进而培养她们学英语的兴趣爱好，培养她们的英语口语能力。

　　读少年儿童英语课外书、杂志期刊、报刊能够让孩子们开阔视野、活跃性逻辑思维、发展趋势智商和修身养性，能够扩宽孩子的英语词汇量和知识层面。父母还可以读一些期刊杂志，与孩子共同学习，父母能够立即具体指导她们的阅读文章，协助孩子了解期刊杂志中的內容，协助她们立即解决困难。父母还可以与孩子一起探讨，便于孩子快速把握这其中的专业知识，更深入地了解其含义。

　　我国孩子有写日记的习惯性。对于这一特性，父母可规定孩子试着每星期用英文写一篇日记。由于那类年纪的少年儿童，掌握的英语英语单词终究比较有限，因此孩子在写日计时，不容易用英文写的单词可以用中国汉字替代。不容易的英语单词父母要耐性仔细地读给孩子听，那样有助于她们英语单词的记忆力。特别注意的是，在这个时候，父母要多激励孩子，逐渐培养他们的英语创作能力，为提升他们的英语创作能力奠定基础。

　　自然环境的危害对人会起着一种耳濡目染的功效。在家里，父母能够为孩子订一些內容粗浅的少年儿童英语读物，创立“英语角活动”。让孩子培养一种喜欢读书的良好的习惯；还可以在家里的墙面上贴一些孩子喜爱的英文画刊等，这种都是在时时刻刻提示孩子讲英语，让她们感受到英文的风采，沉浸在学习英语的大海当中。

　　平常父母在与孩子的沟通交流中，不一定全要用英语说，可以用“三明治”的方式 ，发言时掺杂着一点英语，孩子能够靠情境猜到英语意思。此外，在家里，针对这些孩子平常了解比较多的物品，父母能够立即传授给她们一些英文单词。

　　1.依据內容，适度实践活动。一些抽象的英语英语单词难以根据语言、姿势来表述，这时候父母能够把孩子带出家中，踏入社会发展，让它们立即去触碰这些物件。

　　2.运用公共场合，适度实践活动。商场、儿童玩具店等公共场合是小孩最愿意去的地区。父母能够把握住这种机遇，为孩子尽量多地给予用英文人际交往的机遇。有时候，大家会走在路上遇到一些老外，父母能够激励孩子积极用“Hello”等与她们打招呼。长此以往，孩子的英语口语能力会出现一定的提高。