研讨课《好汉查理》教学设计

【目标要求】
①让学生在阅读中理解课文的内容；
②教育学生怎样去爱别人，让生活变得更美好。
【课时分配】一课时
【教学设计】
一、导入（1分钟）
问学生是否喜欢看动画片，开门见山，引入课题并板书
二、看动画片（3分钟）
flash演示本课动画片，教师引导学生观看
三、让学生口述动画片内容（5分钟）
四、幻灯片出示军刀图片，让学生观察（2分钟）
五、读词语（幻灯片出示）（3分钟）
  jié   xī    　　bīn   bīn   yǒu   lǐ   　　chōu   dāo   chū  qiào
杰   西 　　   彬    彬    有    礼　　    抽    刀    出    鞘
liàn  liàn   bù    shě   　　　bèi  sònɡ   　　　péi   bàn
  恋    恋    不    舍    　　　背    诵    　　陪    伴
（要求学生把生字分类记忆，口头即可）
六、用自己喜欢的方式读课文（5分钟）
七、问学生回家去想不想把这个故事讲给家长听
据势要求学生分小组朗读课文（5分钟）
八、找并朗读人物对话
板书人名（2分钟）
九、让学生找出文中自己喜爱的句子
自己读一读，教师注意正音（5分钟）
十、交流对句子的感受（3分钟）
十一、学生表述（2分钟）
我们应该向杰西、查理学习什么精神？
十二、在板书背景下听读课文（3分钟）