化学教学的目的要求

化学学科的教学目的要求，是由学校的培养目标和化学学科特征所决定的。而学校的培养目标又是依据国家的政治、经济、社会发展的需要、教育方针政策和学生的年龄特征制定的。我国中学教育是基础教育，是社会主义的公民素质教育。为了培养未来公民的文化科学素质，必须要让青少年学习将来从事现代工农业生产、进入现代社会工作、学习和生活所必需的化学基础知识和基本技能，使他们具有一定的分析问题和解决问题的能力。为了培养未来公民的心理素质，化学课程应对学生进行情感、意志和个性品质的教育。为了培养未来公民的思想品德素质，化学课程应结合学科本身的特点，对青少年进行世界观、方法论教育和爱国主义教育。
     根据以上分析，化学教学目的要求应包括3个方面的内容：1.培养文化科学素质的目的要求，包括知识、技能、能力及科学态度和科学工作方法方面的内容。2.培养心理素质的目的要求，包括培养情感、意志及个性品质的内容。3.培养思想品德素质的目的要求，包括世界观、方法论和爱国主义教育的内容。世界各国的教学大纲或课程标准，大体上都有这几方面的内容，只不过因受社会制度、意识形态的影响，它们的侧重点不同而已。