如何教一年级孩子轻松入学(4)

幼儿园不会对孩子进行过多约束，可是进入小学后，严格的制度要求孩子规范自己的行为，他们个体的需求也不再被重视，孩子必须摆脱任性的习惯，在集体中重新认识自己，否则将会被同伴排斥在外。

“如果学校处理不好，孩子有可能产生心理问题。”韩新文校长表示，实际中的学校与想象存在差距，入学前，孩子心中有一幅关于学校的图景，但是进入学校之后，他们发现学习生活并非那么令人愉快，就会在心理上产生落差。

喜欢游戏，不懂学习

鹏鹏上小学一年级时，父母都在外企工作，没时间管教他，平时就让爷爷奶奶照看抚养，这让他养成了自由散漫的性格。刚入学时，他座位周围总会有纸屑和小本子，上课时常常斜着身体躺在椅子上，有一次老师让他回答问题，可鹏鹏根本不知道老师问了什么。

“他们想学习就学习，不想学习就不学。”