> 幼教教案:
幼教语文教案 幼教数学教案 幼教英语教案 幼教常识教案 幼教音乐教案 幼教体育教案 幼教美术教案 幼儿园教案 小班教案 中班教案 大班教案
> 小学教案:
小学语文教案 小学数学教案 小学英语教案 小学自然教案 小学音乐教案 小学体育教案 小学美术教案 小学信息技术 小学说课稿 小学主题班会
> 初中教案:
初中语文教案 初中数学教案 初中英语教案 初中物理教案 初中化学教案 初中历史教案 初中地理教案 初中生物教案 初中政治教案 初中美术教案
> 高中教案:
高中语文教案 高中数学教案 高中英语教案 高中物理教案 高中化学教案 高中历史教案 高中地理教案 高中生物教案 高中政治教案 高中美术教案
> 其他教案:
评课稿 说课稿 教学反思 教学设计 课堂实录 学生评语 班级管理 班任挚友 教学参考 教学相关 国旗下讲话 信息技术教案 主题班会教案

教学案例《南辕北辙》的故事

时间:2015-06-08 11:45来源:网络整理点击:字体:[ ]

假如你遇到那个要到楚国去的人,你想对他说些什么?
生:我想对他说:“你应该听从朋友的劝告。”
生:我想对他说:“你走的方向反了,到不了楚国。”
生:我想对他说:“你错了,要及时改正,这样你才能到达楚国。”
生:我想对他说:“如果你听朋友的话,你很快就能到楚国了。”
…………
听了《南辕北辙》的故事,我想对那个去楚国的人说:“···”
说:“你虽然带的钱多、马夫好、马也好,但你走错方向了,永远也到不了楚国了。”
生:我想对这个楚国人说几话:我们做任何事情都要搞清楚方向,如果方向错了,无论条件有多么好,也无法达到我们所希望的目标。
我想对那个去楚国的人说
  你想去楚国,可是从家走的时候方向错了,而且你的马跑得越快,离楚国就越远。可能你想,绕一圈就能到得了楚国,可是地球一圈是40076千米,就是你的马能跑到200千米,也得跑200380天,相当于562.8651685年,你能到得了吗?
  不听劝告,自然也会得到不听劝告的惩罚。你要是听了,现在你肯定能到楚国了。你说你的马好,赶车人的本领大,盘缠带的多,这些都不是理由。如果这样就能到你去的地方,那所有人都会这样了。方向错了就大错特错。
  我很想知道你不接受别人的劝告是为什么。难道别人说得都不对,就你对?如果你不是这样想的,那就请你反过来走正确的方向。如果你不想这样,那你就不可救药了。我还是希望你自己改正,这样你就会认识到自己犯了哪些错误,你就会立刻改正。
我想对去楚国的那个人说
我想对去楚国的那个人说:“我觉得你应该听朋友的劝告,就算你往北边走可以到楚国,但是你的命也不可能有那么长,所以你更该去珍惜时间。人们都说‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。’你有钱又怎样,钱买不了时间,钱也不是万能的。我希望你不要再这样走下去,不要以为优越的三个条件是万能的……”

    教学案例《南辕北辙》的故事一文由优秀教案免费提供,本站为公益性网站,此教案为网上收集或网友提供,版权归原作者所有,如果侵犯了您的权益,请及时与我们联系,我们会立即删除!