《我是什么》学习目标和教材简说
学习目标：
１、认识１１个字。会写８个字。
２、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
３、知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水的变化形成的。
教材简说：
水，是生命之源。没有水，就没有我们这个美丽可爱的世界。水，是人们生活中天天离不开的东西。云、雨、雪等是人们司空见惯的自然现象，我们很少把水和它们联系起来，琢磨其中的变化规律和科学道理。这篇拟人的科学短文，以朴实而生动的语言，讲述了水的变化及其利与害。诵读本文，你会不知不觉地走进课文描述的情境之中，自己仿佛也成了千变万化的“水”：先乘着阳光到空中飘浮，连片为云；遇冷凝结，或为雨，或为雹，或为雪；落在地面，就在“家”（江河湖海）中睡觉、散步、奔跑、跳舞。
水为人类做了许多好事，也做了很多坏事。要完全降伏它，还需要我们付出艰苦的努力。
《我是什么》学习目标和教材简说一文由优秀教案免费提供，本站为公益性网站，此教案为网上收集或网友提供，版权归原作者所有，如果侵犯了您的权益，请及时与我们联系，我们会立即删除！
和《我是什么》学习目标和教材简说相关的教案：
- 《我是什么》快乐练习：习题精选2015-06-15
- 《活化石》学习目标和教材简说2015-06-09
- 《识字６》学习目标和教材简说2015-06-09
- 《纸船和风筝》学习目标和教材简说2015-06-05
- 《一株紫丁香》教材简说2015-06-05
- 《北京》教材简说2015-06-04
- 《父亲和鸟》学习目标和教材简说2015-06-03
- 《我选我》教材简说2015-06-02
- 《我是什么》词语理解、搭配与例句2015-06-01
- 《假如》学习目标和教材简说2015-06-01
- 《植物妈妈有办法》教材简说2015-05-31
- 《我要的是葫芦》教材简说2015-05-28
- 我是什么教案2015-05-26
- 《“红领巾”真好》学习目标和教材简2015-05-26
- 《太空生活趣事多》学习目标和教材简2015-05-22
- 《坐井观天》教材简说2015-05-22
- 《我是什么》教学建议2015-05-22
- 《我是什么》词语2015-05-22
- 《山行》教材解读2015-05-22
- 《一分钟》教材简说2015-05-21
- 《从现在开始》学习目标和教材简说2015-05-21
- 我是什么教学反思2015-05-21
- 《清澈的湖水》学习目标和教材简说2015-05-20
- 《识字７》学习目标和教材简说2015-05-18
- 上一篇：坐井观天课文
- 下一篇：《恐龙的灭绝》一文中的标点符号教学案例