郑和远航课堂练习

一、 火眼金睛（比一比，再组词）
 遣（      ） 魁（      ） 夷（      ）  拳（    ）
 遗（      ） 魅（      ） 姨（      ）  券（    ）
 缰（      ） 俘（      ） 乘（      ）  撕（    ）
疆（      ） 浮（      ） 乖（      ）  嘶（    ）
 二、把词语补充完整，再解释加点字。
   扶（  ）携．（  ）             （  ）（  ）自若．                 化（  ）（  ）夷．               严（  ）以待．                     惊（   ）不已．                 饱．（   ）风霜                 
三、在课文中找出两个比喻句。
  1、                                                         。
 2、                                                         。 四、妙句赏析，完成填空。 1、狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。面对如此险境，郑和总是镇定自若，指挥船队在波峰浪谷中奋勇向前，一次次化险为夷。 从第    句中可以感受到环境的险恶，作者这样描写的目的是                                                                                  。 本段中“化险为夷”指的是                           。 2、郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。 这句话是从          、         、          这三方面写出郑和    次远航的重大意义。反复读这句话，我被郑和               的精神深深地感染。