与孩子一路同行——紧要关头要说你行(2)

　　在这样严酷的现实面前，别说刚刚十几岁的孩子，就是饱经忧患的父母们也会感到如履薄冰、顾虑重重。

　　佳佳在他的学校里是属于拔尖的学生，无论期中期末、班级学年排名不是第一名，就是第二名，三年过去了，“中考”逼近，升省重点高中的紧要关头眨眼间就到了。填报志愿那几天，真是叫我寝食难安、忧思难定啊。我的儿子自小便有“定力”，凡事经他观察、思索，一旦认准了，便会毫不犹豫地一直做下去。初中三年，他的这种性格更趋成熟了。临近填报志愿前，他就向我们表达了自己要直取哈尔滨高中的“最好学府”哈尔滨市第三中学的决心，而且自此再没迟疑过。他这样做有他的理由，他相信自己的实力，也基于将来报考全国重点大学的理想，同时也考虑到了初中时期转校的经验。

　　丈夫和我则不能像儿子想的那么简单。我们考虑的出发点是：尽管儿子现在的学校是全区里面占上游地位的，教学成绩不错，可是从全市看，这所学校并非什么顶尖的初中，在它之前，至少有五七所更好的中学。粗略估算一下，将有近千人与我的儿子有同等条件报考哈三中。成功的比率只有四分之一。这个比率可以说是相当可怕的。由于学校之间沟通甚少，我们掌握情况不足，儿子在这“千名神童”之中究竟占据什么位置，实在难以盘准。如果真的投考三中，万一不中，退回本区的高中，前途就难以预料了。如果退而求其次，报考在全省居二、三名的其他重点高中，就比较有把握，但毕竟属于“降格”，从长远上看，对孩子的发展会发生微妙的不利影响。

　　究竟是冒险争先还是求安后发，我真拿不准主意。丈夫的想法和我差不多，但他有一个一向不变的主张：不论如何，首先要考虑的是孩子本人的意愿。应当开诚布公地与孩子谈一谈，让他仔细想想。就这样，我们夫妇二人与儿子做了一次长谈，将我们的种种顾虑和比较分析和盘托出。我说：“佳佳，这事关系一生前途，我们把一切都说给你了，你别急于回答，考虑考虑再定。”

　　两天以后，金佳对我们说：“妈妈，爸爸，”这是他的习惯，由于他年幼的时候一直在我身边，因而无论说话、写信，总是先称呼妈妈，后称呼爸爸。这个习惯一直到他去巴黎，往家里来信打电话，总也没有改变。“你们分析的一切都有道理。可是，我觉得，这是我第一次独立迎接考验，如果第一次就退缩，今后考验更多更大，哪里会有勇气呢！让我试一试吧！”我的眼睛湿润了，孩子的诚恳和执著深深地感动了我，我看看丈夫，他同样是那么激动，于是我禁不住脱口而出：“儿子，你行！你一定能行！！”于是佳佳报考哈三中，结果是以哈三中所取考生前十名的优异成绩，一举中标。一道人生最狭窄的风浪险隘，就这样闯过来了。

　　事后的发展证实了这一抉择是多么的正确。一位在初中一直与金佳不相上下，成绩或第一、或第二的同学，因为临考缺乏勇气和精神上的鼓励与支持，没有申报哈三中，而退居了另外的一所省重点中学。三年后，此人竟在高考中落榜，饱尝了失败的痛楚与辛酸。像这位同学的经历，又何止其一人呢。说到底，在人生的紧要关头，需要的还是勇气和毫无保留的支持。