为何孩子一错再错？父母要对症下药

　　生活中，我们不难发现，同样的问题，小学生却常常一错再错，以至于让父母火冒三丈乃至抓狂，训斥、揍打也就时有发生。但之后又会发现，骂、打是没用的，孩子还是照旧。其实，不是没有办法解决这个问题，而是父母们没有找到症结所在。小学生一错再错，父母要对症下药。 　　分析 三个原因导致小学生“一错再错” 　　第一种情况是，孩子的合理需求得不到满足。这个合理的需求最常见的就是父母的爱，父母对他们的关注得不到满足，但孩子又不懂得用正常的方式来表达，他就用犯错来引起关注。做得好的时候和做得差的时候都能引起父母关注，而做得差时父母的反应会比做得好时更强烈。所以，孩子有时会有意识地做一些“坏事”，来引起父母对自己的关注。对于孩子来说，批评也是一种关注，他们宁愿受批评，也不愿父母不关注他。 　　另一种情况是，孩子紧张、害怕，甚至恐惧。害怕犯错，因为之前由于类似情况曾被爸爸妈妈严厉批评过，当再面对类似的事情时，他会紧张，担心自己再犯错的话，肯定会被爸爸妈妈训。但人的心理就是这样，越担心出错，就越会犯错。 　　最后一种情况是，孩子对父母的某些决定不接受，但又没办法用合理的方式来表达，他就用一错再错的方式来表达。这类型孩子跟上面不同的是，做错时他没有恐慌感，他是有意识做错的，是故意的。 　　对策 对症下药解决问题 　　综合以上三种原因，专家指出，父母要对症下药，针对以上三种不同类型的孩子应量体裁衣、因人而异地予以纠正和指导。 　　方法一 父母首先要做的是改善亲子关系，多花些时间关注孩子的点滴成长和进步。不管孩子犯的是什么错，父母都应给予包容，不能把错无限扩大，上纲上线地批评孩子。父母可以指出孩子的错误，但指出错在哪不等于批评。而在孩子一错再错时，可以跟孩子分享一些自己的经验，告诉他爸爸、妈妈遇到类似这样的事情时是怎么处理的。通过这样的言传身教，让孩子感受到父母的关爱。 　　方法二 父母要调整好孩子的心态，对孩子来说，犯错是合理的，是正常的，父母要用包容的心态来面对孩子的错。跟他说：没有关系的，慢慢来，你一定可以做好的。鼓励孩子朝好的方向努力就好，而不是一看到一点苗头马上就发火。以自己的经验，告诉孩子具体的改正方法，教孩子用更好的方式去做。 　　方法三 要给孩子解释的机会，倾听孩子的想法，不用父母“权威”来压制孩子。同时要教他遇到类似情况时该怎么处理，同时引导他自己总结经验，以避免下回再犯同样的错误。此外，跟第二类一样的做法是：多欣赏孩子好的一面，引导他把注意力放在做得好的事情上，并引导孩子想想为什么这样做更好。 　　方法四 给惩罚加点“爱”。“爱”的表示在孩子犯错的时候最容易被忽略，但恰恰是在这些情景中，它是更加不可缺少的。父母跟孩子建立良好的亲子关系，是解决孩子一错再错的问题的关键。每次和孩子充分沟通后，千万不要吝惜给他一个亲吻或拥抱，化解孩子的疑虑和担心，让他明白，父母仍然爱他，并且相信他能够变得更好。这会使刚才的惩罚和沟通变得比任何时候都有效，会帮助孩子更好地理解错误，建立健康的心理秩序，从而促进孩子的成长和进步。