数学学习方法doc

　　数学学习方法 篇一：数学学习方法和工作经验 数学学习方法和工作经验 数学是中国老百姓最拿手的学科之一，怎眼学精数学呢?下边我就要和大伙儿 共享一下我自己的感受和感受。 精益求精。坚信各位应当深有感触。像 在期末考试那样的大考試里，题目会偏简易，稍一粗心大意，差别（排行）一下 子就放大了。在这个考試里，比的没有谁更有工作能力，只是谁更细腻。要在 平常培养又快又准的做题习惯性，包含我，也是一直因此苦恼。把每一次作 业当做考試看待，把每一场考試当做工作看待，这是我妈对于我的规定。 课 前课前预习很重要。在课堂多问一下自己为什么是这样子解得，我都能用哪种方法 再再次解得呢。这种在心中造成疑惑，人的大脑在运行，记忆力也在加重，兴趣爱好 也在提升。与此同时，还可以察觉自己这些不明白，当发觉不明白时，在下面做一个 自身了解的小标识，授课主要的听教师解读，听得懂并处理这一疑惑时，你 会感觉豁然开朗。其次，课后练习多练题，这也是必不可少的。再机灵的学员 也是会这样子做。俗话说得好，好记忆力比不上烂笔头。 学好剖析考卷。从考試 中找出自身学习中的系统漏洞才算是非常重要的。因此不可以一味地去斤斤计较成绩的 多少，更不可以由于一次考试成绩得低了，就垂头丧气，就舍弃对数学的学 习。自然也无法由于一次考试成绩考高了些，就得意忘形，认为自身的数 学水准早已很出色了，进而造成自以为是的心理状态，这都不对的。因此 ，大 家要有应属自个的错题本，把自己考試时不对的题目用个小笔记本记录下来 第 1 页 / 一共5 页 \f来，改版，并写好自身为啥错，错在哪儿，是自身专业知识了解的不足或是 哪些，处理这一疑惑时，最好是能找出对应的知识标记出去。当这种错题集 跟汇总出去时，自身再侧移做这些方面的题目，加强自身。（与数学教师要 求的划分开） 调节良好的心态，正确看待平常的考試。大家都了解，数学是个思维逻辑极 强的课程，规定有清楚的大脑，数学计算流程中的每一个答题流程都很重要， 跳开了哪一个流程全是 不好的。因而，在做数学题的情况下，维持一个平静的心态是很重要。这 就需要大家平常要懂得擅于掌握自身的心态，要能及早地调节好自身的心 态，不骄不躁，干万不可以一碰到解不出来的题目就烦躁不安。烦躁不安是学习培训 数学的忌讳。 最终，请各位记牢数学教师的一句话：细节决定一切，态度决定成功与失败， 习惯决定将来。 篇二：数学学习心得分享：我的数学学习方法 数学是一门基础科学，可以有效的训练人的逻辑思维大脑，学精数学针对 学习培训物理学和有机化学有有效的协助。第一：无论学什么基本全是最重要的， 诸事全是万事开头难，打好基础，学习培训起來就很轻轻松松。定义是数学的根基，学 习定义（包含定律、特性）不但要学而知之，还需要学有所用，很多学生只 重视记定义，而忽略了对其环境的了解，那样是学不太好数学的，针对每一个 界定、定律，大家需要在铭记其主要内容的根基上了解它是怎么样获得的，也是 应用到哪里的，仅有那样，才可以更好的应用它来解决困难。第二：授课要 上课认真听讲，积极主动回应导师的提出问题，课后作业要努力完成，碰到不可能的题目 第 2 页 / 一共5 页 \f历经自身的思索搞不懂回答，一定要勇于张口向教师求教，搞清答题的思 维方法。第三：学数学重在累积，书本上的每一道习题，全是对于一个 知识要点出的，是最主要的题目，务必灵活运用累积。做不对的题目要不断 做几次以加重记忆力，数学沒有近道，要依靠自己的累积。第四：每日工作前 先备考当日数学课所学习培训的內容，随后再进行工作，做完作业要仔细查验， 做一题要对一题。第五：考試时读题要细心，先做会做的题目，随后再去 想不容易做的题目，有时间得话，要仔细查验回答。每一个人都会有自身的学习培训 方法，之上就是我对学习培训数学的一点看法，谨供大伙儿参照，期待它能给同学们 们一点启发，一点协助。 篇三：全国高考状元谈数学学习方法 数学篇 1.数学中式点心面法 浙江理科状元 卢毅 最先是面，这也是基本。在触及了一定量的题目以后，要特别注意汇总。看 什么题使用了同一个知识要点，这种题也是用了哪一些方法。将多而杂的题 目归结为成详细的知识体系与方法。这就是常说的点了。下边的作业是由 点及面了。将这种归纳下来的规律性方法资金投入到详细的实践活动中去，自然，这 里的面并不是指总数上的是多少，只是指抽象性的一类。在汇总好方法，整理好 专业知识关键点后，有关的一类题就解决了，也就无需再很多刷题了。 2.数学抓实质法 重庆理科状元 曹飞 说白了实质便是讲一道题，出题教师都统考相对应的专业知识、相对应的方法， 即一种知识结构，或是一种答题的方法，这就是题目的实质。 把握住了题目的实质，才表明你的确了解了这一类题的特性，把握了这 第 3 页 / 一共5 页 \f种方法而不单单是会做一道题，就能融汇贯通了。这类方法能够根据做一 定量分析的题并自我反思来练习和塑造。刷题时，不必但求量而无论高效率，做 完题以后一定要想一想这题考的是哪一个或什么知识要点，自身是不是早已把握 了，把握了就没必要再做许多这类种类的题了，没把握得话就再练一些直 到自身之后一看到这一类别的题就能迅速处理。 3.数学综合解题法 福建省文科状元 曾春明 数学能得高分数是否取决于速度精确度融合是不是有效。先说速率，考试场 上 2 钟头的统筹规划决策着考试成绩的多少，一般来说，用 15 分鐘的时间段来 进行单选题，5 分鐘的的时间进行填空;用 60 分鐘的的时间进行计算题，剩 下三十分钟查验考卷。而要实现这种，就必须在高三复习的一年里，坚持不懈每 天做一份之上的考卷，即便在最终的备战时期也需要每日维持一定的训练 量，仅有如此才能够在考试场上激发一切专注力，一切艰难才能得到解决。 4.数学观念画法 贵州省文科状元 黄厚瀚 在做一道题以前，我们要有数学逻辑思维的观念，不必一下子就掉入基本 的解题思路中，只是得用某一种数学观念来处理这题。解完后或者看了 一道题的例解，就需要确立用了哪些方法、哪些数学观念，立刻找相似的题 多方面推进训练。 5.数学追本溯源法 四川省文科状元 陈璇卿 理科有句话叫“物理学难，有机化学烦、数学工作做不完”，由此可见数学题 的数目之令人震惊。因此 ，我并不倡导刷题，刷题应该是专而精，做一道 就会有一道的获得。在数学中重视较为、梳理和对题目的进一步发掘，不一样的 题经常有一样的实质，而同