网络“课桌文化”,也是变相师生交流
“呵呵,有些语录很无聊”,对于老师的口误和课堂上的插科打诨,彭院长认为,老师们在上课期间用简短话穿插一些和本科目相关的小故事、小笑话,能够活跃课堂气氛,对于教学很有帮助。”至于有些太过无聊的话,彭院长说不提也罢。
“以前读书时课桌上也常刻有这样的段子,现在进入网络时代后,‘课桌文化’开始在网络上移植,因而更加容易引起连众效应。”对于这种网络“课桌文化”,王清远教授认为很正常:“在国外,这种文化现象更加开放,同学们不仅可以对老师进行‘洗刷’,而且政府要员也难免成为‘洗刷’对象”。
四川大学的张丽娟在校园BBS上看到《川大名师语录》后乐得直不起腰来:“第一个感觉就是很有趣,看着这些老师的一些搞笑语录,都会不由自主地想起自己的某些搞笑老师。作为一个学生,整天面对枯燥的理论知识,这些笑话无疑是把我们从昏睡状态敲醒,对于学习兴趣的提高很有帮助。”
王伟是西南交通大学的学生,他看到这个帖子以后也深有感触:“自己虽然没有上过这些老师的课,但是在这些语录中也可以看出这位老师的性格和喜好,应该算是一种变相的师生交流,在笑声中拉近彼此的距离,加深了老师在学生心目中的形象。至于一些老师的说话习惯,比如:‘上课了,上课了,同学们我们上课了。’或者重复多次的使用同一个语气助词,这些倒是很令人厌倦,既然同学们把这点提出来,也应该是希望老师们在今后的教学过程中多加注意,以免引起学生反感。”
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