新高一分班考在即!想进重点班?9科名师教你如何准备好这块“敲门砖”!

  • 日期:2017-08-05 08:47
  • 来源: 简单高中生
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从7月下旬开始,就陆续有学校举行高中分班的“摸底考试”,而进入8月,多所学校都安排了“分班考”。暑假刚过一半,家长们又要为“分班考”的事忙活起来了。那分班考到底什么?如何备战分班考呢?

为什么要搞分班考?

所谓“分班考”,是学校依据学生的成绩或特长等,为分出实验班(也有叫尖刀班、火箭班、A班的)和普通班(也叫平行班或B班、C班),而进行的内部考试。

 

这场考试的结果直接与高一分班进行挂钩,决定了学生能否进入“实验班”,能否获得更好的师资和教育资源,对于高中3年的整体学习都存在很大影响。因为实验班、尖刀班、火箭班、A班的高考成绩摆在那里。有的省级示范性高中的实验班,高考一本上线率达到100%,能在实验班的孩子,基本就等于拿着重点大学的敲门砖。

过了"分班考",就万事无忧了吗?

一般来说,高中分班主要依据学生的中考和分班考成绩,有些学校更侧重于这次分班考试,完全不看中考成绩。有些学校则是分班考试和中考成绩各占一定的比例。

 

也有不搞分班考试的学校,原因是觉得分班考的成绩并不准确,有些能力强、有后劲的孩子筛选不出来,所以先按照中考成绩分班,随后再每隔三次大型考试按照成绩往上选拔孩子进实验班。

 

那么,实验班是如何设置的呢? 一些高中实验班和平行班各分几个班,每所学校都有自己的做法,比较统一的是2-4个实验班,其余是平行分班。

 

某重点高中老师透露,一般6个班设置1个重点班,10个班有2个重点班,12个班有3个重点班。也有的学校鼓励重点班,10个班可能设置出3个重点班、3个次重点班、4个普通班。这些信息只有本年级的学生知道,不是学校的人一般不知道。

 

有些高中实行一年一次的流动分班,对重点班实行动态管理,通过段考、期末考的成绩,原来重点班的最后几名和普通班的前几名将换班。来进行优差生平衡和确保一定程度上的公平。

"分班考"考什么?难不难?

“分班考”考试科目根据学校选拔目的的不同各异,考试难度较大,考试范围不定,一般对外说法考察内容都为初中知识。试卷一般都不外泄,市面上很少能见到“真题”。那么“分班考”到底考什么?

 

据统计,“分班考”主要有数、英、理化三科。某重点高中老师表示,理科占有绝对重要的分量,如果两个同学总分相同,判定谁能进重点班的依据是数学成绩谁更好。这是因为数学有一些难题,成绩好自然数学思维就强一些。

 

据一位刚刚陪孩子参加过“分班考”的家长反映,考察内容基本都是初中知识,但难度要比中考大,英语和物理难度还可以,但是数学孩子普遍反映都挺难,尤其是数学B卷三道大题都是数学竞赛题。还有不少家长反映物理考试有高中知识,没有提前上高一课的孩子可能会吃亏。

 

据悉,有的学校分班考难度和中考差不多,有的分班考试还会涉及部分高一内容。有老师表示,高中的分班考确实有难度,因为要考出区分度,利于分班。由于中考承担一部分学业考的功能,难度分布在8:1:1,所以中考成绩体现出来的梯度非常小,甚至会存在一部分学习素养很好的学生被埋没,分班考可以有效地将中考正态分布中的高分段细分。

如何备战分班考?

 

语文老师的温馨建议

1.听。听听新闻,尽可能多的积累新闻标题;听听“百家讲坛”,文史哲不分家,尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力,丰富自己的人生阅历。

 

2.说。每天跟家长做好沟通交流,把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。

 

3.读。读书充电。推荐书目(杂志散文类:《读者》、《青年文摘》、《杂文》、余秋雨的《千年一叹》、易中天的《中国智慧》等;国学类:《论语》《老子》《幼学琼林》《菜根谭》《大学》《中庸》等;作文类:优秀作文、素材书)要求:摘抄或粘贴好的语句文段整理成精美丰富的素材本。

 

4.写。买一本字帖(司马彦、司马东、田英章)每天坚持写一篇钢笔字,一笔一划,认真练习,力求整齐、干净、美观、漂亮、大气,整理成习字本,高考胜算之先决条件。

 

5.背。背诵初中所有要求背诵的基本篇目(高考必备篇74篇中初中占60篇)和高中的必修一第一单元《沁园春·长沙》、《雨巷》、《再别康桥》。

 

6.练。初高中训练题型不一样,请同学们提前了解训练题型。

 

7.备。提前备好以下书目:古代汉语词典(商务出版社)、现代汉语词典第六版(商务出版社)或现代汉语规范词典、唐诗鉴赏辞典(上海辞书出版社)、高中语文知识手册等。

 

数学老师的温馨建议

1. 独立思考初中阶段感兴趣的数学难题,回顾初中老师扩展的数学知识,在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣,感受数学的魅力。

 

2. 强化运算能力。高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中,也是高考重点考察的一种能力,要通过强化训练提升运算能力。

 

3. 高中学习中的常用知识,如分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何等,力求在数学知识、方法、思想方面恰当进行初中和高中的衔接,同学们要自主学习和思考,做一做相关练习题,打好基础,可以让你赢在高中的起点。

 

4. 关注数学思想方法的进一步学习,数学思想方法是数学的灵魂,比如:类比法——引导我们探求新知;归纳猜想——我们创新的基石;分类讨论——化难为易的突破口;等价转化——解决问题的桥梁。如果在这方面做得好的话,那么从一开始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比其他同学适应得快,那么无疑你的进步会比别人快,从而形成一个增长的良性循环。

 

5. 认真阅读高一数学课本。从整体上把握教材内容,仔细揣摩教材字里行间所蕴含的玄机,完成课后练习,争取带着疑问入校,激发入校后的求知欲,尽快地让数学成为你的知心朋友。初高中学习方式最大的区别在于自主学习的能力,提前适应自主学习能够更快的适应衡中的学习生活。

 

6. 拓宽知识面,培养对数学的兴趣。在此,提醒对数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学,充分利用开学前这段时间,多研究一些有关竞赛的相关书籍,多积累一些竞赛基础知识,为高中数学竞赛学习打下良好的基础。

 

英语老师的温馨建议

一、建议——养成几个好习惯:

1. 积极阅读的习惯。内容可以是教材、中学生英语周报、40个故事串记高中3500词汇(简单高中生的公众号每天都有推送呢)、新概念英语等,同时作好读书笔记。

2. 自我检测的习惯。可以提前翻阅一些简单的高中练习题,对高中试题题型有所了解,作好初高中知识的衔接与过渡。

3. 专题总结的习惯。对初中知识以专题的形式总结复习,温故而知新。确保初中1600个单词的熟练掌握。

4. 早起朗读的习惯。出声并大声地朗读,自我欣赏,自我陶醉。

5. 听英语广播和英文歌曲的习惯。

6. 随时用英语的习惯和用英语思考的习惯,如:坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等。

 

二、任务:

1. 赏析几部英文电影:小简@你:最适合学英语的20部经典电影,你看了几部?(戳蓝字查看),观看时多学习电影中的英文表达,少看汉语字幕。

2. 读两本英语书虫。

3. 背诵新概念英语第二册至少20篇文章。

4. 每天练一篇英语书法,一手漂亮的书法是高考作文的门面。

5. 学唱两首英文歌曲或讲两个英语笑话,以便在开学后的英语活动中一展风采。

6. 学会用英语介绍自己喜欢的两所大学。

7. 多练口语听力,以便尽快适应高中英语授课模式。

 

物理老师的温馨建议

1. 借高中物理(必修一)课本自主学习,并完成课后习题。通过学习,对课本上的概念与公式有一个初步认识,对课本上的一些小实验,自己能动手做的可以试着做一下,从中你会感觉到物理的奥妙。高一第一学期主要完成前四章(必修一)的学习,这是物理入门的一个关键时期。高中物理学习的内容在深度和广度上和初中有很大的不同,物理现象分析比较复杂,物理模型建立不太容易,要从多方面、多层次来探究问题,如受力分析等,所以务必做好预习工作。

 

2. 按照课本和自己保留的初三物理复习资料,认真的把电路问题再重点复习一遍,特别指出的是电路问题中的串、并联电路的特点和电路的简化问题、电功、电功率等,必须把初三做过的此部分习题弄通弄精。因为这一部分内容高中不再重新讲,但经常用到,是高考必考内容。

 

3. 把初中课本上的力学问题重点复习一下,力学是整个高中物理的重点内容,如果力学学得好,则为整个高中物理打下良好基础。

 

4. 通过读书或上网查询,如生活与物理、物理学史等,你会发现物理和我们的生活竟是如此密切,物理世界是如此奥妙无穷,变化莫测,博大精深,精彩纷呈!

 

化学老师的温馨建议

一、初中知识的回顾总结

1. 上网搜索5套中考题,认真完成,总结初中所学的重点知识。

2. 查资料,掌握H2 、 O2(三种方法) 、CO2的实验室制法及其化学性质。

3. 熟练书写初中课本化学上、下册所有化学方程式。

4. 熟记前20号元素的符号,及原子结构示意图。

5. 熟记常见元素及其原子团的化合价,并能根据化合价书写化学式。

 

二、预习高中第一册化学课本

1. 阅读课本,结合课本知识提出问题,能找到问题的预习才是有价值的。

2. 完成课后练习,检验预习效果。

3. 结合预习中的问题和作业中的错题,查阅资料解决它们,学会学习是高中生的必备素质之一啊!

4. 化学实验充满了乐趣,时而还会给你意想不到的帮助,多动手完成一些家里能做的实验吧!

 

生物老师的温馨提示

1. 熟悉一下初中课本中的有关知识,以利于与高中知识衔接:①细胞的结构;②显微镜的使用;③光合作用;④细胞呼吸。

 

2. 向学姐学哥们借阅生物必修第一册课本,简单地进行预习浏览,尤其对第一章第二节化合物中的“蛋白质”这一知识点进行认真预习。并向学姐学哥们探讨学好生物的经验、好的方法。

 

3.上网查阅生物科技新进展,培养学习生物的兴趣

 

历史老师的温馨建议

1. 务必通览一遍初中历史课本,要具备基本的历史常识,为高中阶段历史的学习打好坚实的基础。

 

2. 熟练掌握中国古代的王朝更替,形成比较明确的时空定位。

 

3. 浏览阅读一些史学界研究热点、考古新发现、历史古迹图片、中外历史趣闻等,增强对历史的了解,提高历史学习兴趣。

 

4. 上网搜索和学习高中历史学习特点与方法,以便开学后尽快完成由初中到高中学习的过渡。

 

5. 与在校的文科学生进行沟通和交流,提前了解高中历史的学习状况和学习经验,做好准备。

 

6. 借阅今年刚毕业学生的必修一教材,大体了解一下高中与初中教材结构的不同,体会专题学习的优点与弊端,简单熟悉一下教材中我们初中未接触过的章节(比如专题一的内容),为开学后的学习做好思想和知识上的双重准备!

 

地理老师的温馨建议

1. 做好计划把初中地理几本书复习一遍,梳理知识框架,因为初中地理是高考内容的重要组成部分,也是学好高中地理的基础。

 

2. 买一个小地球仪,注意观察世界重要国家所在位置以及重要经纬线。

 

3. 每天注意收看中央电视台的天气预报。了解天气符号(如:晴天、阴天、多云、小雨、大雨、雷雨、风向以及风力大小等),并特别注意重要天气系统的发展变化(如台风)。

 

4. 记录你暑假旅游走过的地点,了解祖国的名山大川,风土民情等。

 

5. 画中国政区图并在图中标注省会、简称以及重要的事物如:山脉、河流、城市等。

 

6. 留心观察身边自然现象,如:一天中不同时刻日影的朝向、长短变化;一月内月相的形状、月面的朝向、不同日期昼夜长短变化等,并对以上观察做好记录。

 

7. 可以做一次社会调查,了解你所在家乡的自然特征,如:地形、气候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建设、生态环境、居民生活等方面的变化。

 

政治老师的温馨建议

1. 借阅高中政治必修一教材,了解高中政治与初中政治的不同点。不同于简单的机械记忆,更注重理解基础上的运用;不同于单一的内容形式,更注重多领域的涉猎,全方位的发展。

 

2. 学会从电视、互联网中获取有效信息,丰富自己的视野与头脑,把上边内容弄明白。建议每天观看新闻联播等相关新闻栏目,查阅上半年的重要经济、政治、文化现象,写出自己的体会。

 

3. 积极参与社会实践。生活中,很多的经济、政治现象与我们学习的知识相关,你可以调查市场上不同商品价格的变动及其影响,了解不同群体的消费行为,也可以调查了解自己所在的社区居委会或村委会的一些活动、事件等。

 

4. 积极思考生活中的政治问题。生活中你会遇及一些相关的经济、政治等现象或问题,可以带着疑惑而来,我们一起解决!

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