家长会发言稿：让阅读伴随孩子的每一天

尊敬的各位家长，下午好！

首先十分感谢大家来参加今天的家长会。孩子是家庭的希望，望子成龙、望女成凤是每一个家长的共同心愿。家庭教育在孩子的成长方面起着举足轻重的作用，教育好孩子是家长们最美好的心愿。前几次的家长会，我大多谈的是班级的管理以及学生的教育等方面的问题，今天我想就我所教的语文学科来谈谈学生的语文学习情况。

首先给家长们大体介绍一下班级的语文学习状况。总体来说，女孩子的语文学习情况要比男孩子好一些。尤其是我们班的张尧、王孝，何怡文、张怡韵等同学的学习成绩比较突出，她们不但成绩稳定，而且已具有一定的写作基本功。我想这主要和他们的课外阅读的习惯有关。总体来说，女孩子看书的积极性和热情要比男孩子高一些，看的书的数量也要比男孩子多一些，积累的知识自然也多一些。这方面，我们的家长可能感触也很深刻，尤其是部分男孩子的家长，孩子在数学方面表现很优异，可就是语文方面不怎么突出，甚至有些害怕语文。这与他们平时的阅读有着很大的关系。为此，在这里我建议大家不妨做好以下几个方面的工作。

一、激发孩子乐于阅读。

阅读对于人的成长有着举足轻重的作用。读一本好书，就是和高尚的人对话，心灵会得到滋润、情感得到升华。作为家长，我们首先要帮助孩子营造出浓浓的读书氛围。比如我们可以创设一个舒适宁静的阅读环境。要让孩子拥有自己阅读的“小天地”，书房应该是孩子最理想的阅读场所。家长可以和孩子一起精心布置一下书房，营造浓浓的读书氛围，让孩子受到潜移默化地感染和熏陶。可以鼓励孩子自主购买一些自己喜欢的书籍，不断充实自己的书房，不断从中汲取精神营养。鼓励孩子利用假期去书店、图书馆看书，不断丰富自己的知识。还可以和孩子一起阅读，一起探讨，交流阅读的感受和体会，鼓励孩子作好读书笔记，写好阅读感想和体会。家长也可以和孩子分享自己的阅读感受，在交流中共同提高，同时增进亲子之间的感情。

二、引导孩子勤于阅读。

读书可以使人明智、读书可以使人聪慧、读书可以使人善思，读书可以给人带来无穷的乐趣。作为家长，我们应该想方设法激发孩子的阅读兴趣，引导孩子进行广泛阅读。家长应该引导孩子读他们喜欢的书籍，让他们感受阅读带来的快乐。我经常推荐学生读四大类书，即文学类（包括童话、寓言、诗歌、散文、小说等）、科学类（主要引导学生读一些科普知识等）、史学类（主要引导学生读一些历史故事）和人物传记类(主要引导学生读一些世界名人传记)，引领学生畅游书的海洋，感受阅读带来的无穷乐趣。与书本为友，必会受益无穷。沉浸在一个个感人的故事中，感受着一次次心灵旅行带来的快乐和悲伤，心灵一次次地受到震撼和洗礼，情感一次次地得到陶冶和升华。这样的阅读，掌握的知识一定会丰富；这样的阅读，得到的感受一定会深刻；这样的阅读，也一定会深受孩子的喜欢。

三、指导孩子善于阅读。

生活中处处有语文，阅读的渠道应该是多种多样的，方式也应该是灵活多样的。让孩子走进大自然，呼吸芬芳的空气，感受景色的怡人，激起情感的涟漪，这是在阅读；让孩子走进社区，感受社区的变化，体验社区人民的生活，这也是在阅读；让孩子在活动中增长知识，陶冶情操，这同样也是在阅读。这些都是孩子喜闻乐见的学习方式，都能够激起孩子浓厚的学习兴趣。阅读不光是要读有字的书，还要学会读无字的书。

当然，读和写是结合在一起的，光读不写，写作水平也不会有很大的提高。因此我们还要鼓励孩子多动笔，养成写日记，记笔记的习惯。要做到不动笔墨不读书。读是积累的过程，而写则是运用的过程。只有通过自己的语言表达出所学的内容，才能真正具备语文能力。所以，我们在关注孩子语文成绩的同学。更应该关注孩子的阅读情况。对于读书活动我们学校一向很重视，每年都要举办为期一月的书香节。今天请大家来，虽说是交流孩子的学习情况，更主要是的让大家感受到阅读的重要。孩子在学校的读书活动已经开了一个好头，我们更希望在您的帮助下，让书本真正走进孩子的生活，让阅读伴随孩子的每一天。