良好的习惯是成功的保证——二年级期中家长会发言稿

  原文：https://blog.edudown.net/user070808/2651/archives/2008/2008111824139.html
各位家长，晚上好！ 　　 
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望,也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ 
一、先来谈谈班级的基本情况： 
进入二年级，首先让孩子们感觉到如今不是一年级的孩子了，无论是生理，心理都必须逐渐走向成熟。教学要求和教学内容有了变化，需要我们一起去努力磨合，尽快适应孩子们的学习生活。可喜的是很多同学都认识到了学习的重要性，大部分学生已养成了独立完成和检查作业的好习惯。但也不排斥小部分学生在学习上比较偷懒，学习习惯比较差。 针对班级特点，在孩子们进入二年级时，我在班级搞了“小小智慧卡，聪明你我他”的活动，搞这个活动的目的是让阅读来促进孩子的学习，让孩子们在学中玩，玩中学，从而提高他们的学习兴趣！
学生在学校的时间比较长，通过我们平时的学习评价，开学至今在语文学习上一直比较优秀的同学有：任可意、陈海伦、刘帆、王一鸣、丁宇洁、周佳、徐子然、仲贝翎、刘雨欣、郝少楠、邱逸、丁汗青、唐李懿
学习上进步比较明显的同学有：刘丹宇、胡智雄、张越、唐浩杰、张莛翊、赵思慧、朱玉、林新月、刘子涵、臧艺伟、颜正阳、刘妍
    有几个孩子学习上积极性不高，学习习惯不好，学习态度不端正，造成学习成绩不理想，我们认为需要努力赶上。
    有些同学不仅学习上一直比较优秀，而且在纪律上也能严于律己，被大家学校评为十月份“文明标兵”的有：任可意、丁汗青、徐子然
    当然，我们班还存在一些问题，比如，有些副科上总有学生管不住自己，不仅不认真听讲，还要影响别人；有学生会在课后不顾安全，玩动作激烈的游戏；有时他们会放松对自己的要求，言行自由散漫，违反校规校纪…… 
怎样来改变孩子们目前令我们不够满意的地方呢？下面我向大家提点建议： 
 1、发现问题及时与老师联系。 
   尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。 
 2、培养孩子良好的学习习惯。 
1）每天记好作业要求 
2）督促孩子认真完成回家作业，动作迅速。对书写质量严格要求。 
很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多，因为不认真，所以错误也多，而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。好习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。 （平时书写认真的同学有陈力、任可意、陈海伦、徐子然、仲贝翎、刘雨欣、张瀚文）
  平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了，喜欢转来转去，找人说话，或者独自玩东西。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。
  我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧，她用了一种区别强化的技术，对孩子说：你是一个聪明的孩子，你能够学习好。你1小时站起来10回，是不是太多了？能不能让我看到你1个小时只站5回？孩子知道妈妈注意他了，就说：5回就5回。第二天做作业，果然只站起来了5回。妈妈说：哟，我儿子真了不起，一天就改了一半，进步太大了，我看你站4回也能做到。孩子说：4回就4回……慢慢地，孩子做作业时就不站起来了。