小学低年级评语

**小朋友：
你，苹果脸，真可爱。一认真起来更让人喜欢，作业又认真又工整，且读起来又流利又好听，发言也正确，写起话来更让人称赞。要是一直这样踏实多好呀！
**小朋友：
常听你说“我也会”“我也完成了”，那高兴劲儿多让老师开心！要是你能把粗心这个坏朋友丢掉，跟细心交上好朋友，你的进步会很大。
**小朋友：
你越来越让大家喜欢佩服了。下课总看见你灿烂的笑容，听见你开心的笑声，你真是一个活泼的小朋友。上课总见你高举的小手，总听见你与众不同的发言。你真是一个爱动脑的小朋友！老师还希望你也是一个细心的小朋友。
**小朋友：
说你文静，作业挺认真的，上课挺安静的；说你调皮，下课也活泼开朗了，有时也举手发言，就是粗心了。继续努力，做个稳重又开朗的小朋友！
**小朋友：
你又可爱又聪明，字如其人，很漂亮。作业也显出你一副聪明相，又快又对，可惜上课却不见你举起的小手，听不到你大声的发言，努力吧，做个大方的小朋友！
**小朋友：
小心谨慎的你，做事总那么认真，更可喜的是你发言勇敢多了，次数变多了，性格也开朗多了，如果你上课踊跃思考的话，你的成绩一定会有进步的，你说对吗？
**小朋友：
调皮好动的你走路总有花样，手忙个不停，书本遭了殃。老师想，只要你定下心学习做事，一定是个顶呱呱的小朋友。
**小朋友：
聪明的你，踊跃发言，作业又快又对，可保不长，课外像匹马，收不住心。为了玩，作业可以马虎，字迹可以潦草，学习不再是顶呱呱。多可惜呀！
**小朋友：
聪明的你，玩起来挺有一套，上课发言也见你了不起，可这样的表现不多，更多的是脑子放电影，只听了一半。我想这就是默字老错的原因。以后可不要上下课不分哟！
**小朋友：
你是一个很可爱的小女孩，有一口流利的普通话伴随着甜蜜的笑容，你能力很强，常帮老师做事。学习上，你认真听讲，积极发言，书写工整，写话也很出色。祝你以后各方面都很出色！
**小朋友：
你是一个很可爱的小女孩，有一口流利的普通话伴随着甜蜜的笑容，你能力很强，常帮老师做事。学习上，一听就明了，作业又工整又正确，上课认真听讲，积极发言。课后还看许多课外书，真棒！祝你以后各方面都很出色！
**小朋友：
聪明的你真惹人喜爱。每次发言都看见你高举的小手，听见你精彩的回答，真让大家羡慕。可不知什么时候。作业不再是满分，总得错几个。让老师吃惊。有灵性的你怎么漫不经心了？做作业也需动脑筋呀！
**小朋友：
像你这样活泼大方又懂事的女孩，真是人见人爱。尊敬老师，热爱劳动，不再贪玩说笑了，作业也工整多了，老师真开心。继续努力，你一定会成为最棒的！
 
**小朋友：
当你出神地思考算术题时，老师开心的笑了；当你高举小手回答问题时，老师开心的笑了；当你作业又快又对时，老师开心的笑了；当你知错就改时，老师开心的笑了。你真棒！
**小朋友：
当你出神地思考算术题时，老师开心的笑了；当你高举小手踊跃发言时，老师开心的笑了；当你大胆上台表演时，老师开心的笑了；当你把字写端正认真时，老师开心的笑了。要是你每次都细心做对题目，老师甭提有多高兴了！
**小朋友：
当你高举小手回答问题时，老师开心的笑了；当你找作业做时，老师开心的笑了；当你展开想象说出与众不同的答案时，老师开心的笑了。你生性好动，有时上课还做小动作，这可是缺点啊！相信你定能改掉，因为你行！
**小朋友：
在老师眼里，你是个善良、聪明、认真、善于开动脑筋的小朋友。老师想说：学如逆水行舟，不进则退。希望你今后活泼开朗些，胆子大些，心细些，再接再厉，争取更大的进步。
**小朋友：
尊敬老师，讲礼貌，做事认真是你留给老师的好印象。专心听讲，作业按时完成，你也特让老师高兴。要是你再开朗大胆些，学习态度再端正些，不懂就问，那你一定会很出色。