设计“六·一”活动

有益的学习经验：
1．学习和老师、小朋友一起共同商议决定集体的事，有主人翁意识和爱集体的意识。
2．体会民主商议受尊重的愉快心情。
准备：
记事单一大张、彩色笔一盒。
活动与指导：
1．激发幼儿参与活动的兴趣。
教师告诉幼儿，园里要举办庆祝“六·一”大会，请各班准备两个节目。说一说我们打算准备什么节目参加庆祝活动。
2．讨论节目的有关事宜。
(1)请幼儿各抒己见，谈谈准备什么节目好。教师引导幼儿懂得节目是大家的，节目中要有每一个人的表演才行，这样大家才快乐。请幼儿从刚才提议的节目中选出合适的两个来。
(2)请小朋友继续发表意见，想一想除了表演节目，过节还需要做哪些事?引导幼儿说出布置教室、准备节目服装、向父母发请柬等事宜。
3．记录事宜，列活动计划。
(1)教师用不同的色笔记录下需要准备的事。
(2)请幼儿按事情的轻重，说说先干哪样，后干哪样，才能保证活动的成功。列出排序表，告诉幼儿，我们要按计划办事，完成哪样画个勾来表示。
(3)将日程表张贴于醒目处督促大家行动。