> 幼教教案:
幼教语文教案 幼教数学教案 幼教英语教案 幼教常识教案 幼教音乐教案 幼教体育教案 幼教美术教案 幼儿园教案 小班教案 中班教案 大班教案
> 小学教案:
小学语文教案 小学数学教案 小学英语教案 小学自然教案 小学音乐教案 小学体育教案 小学美术教案 小学信息技术 小学说课稿 小学主题班会
> 初中教案:
初中语文教案 初中数学教案 初中英语教案 初中物理教案 初中化学教案 初中历史教案 初中地理教案 初中生物教案 初中政治教案 初中美术教案
> 高中教案:
高中语文教案 高中数学教案 高中英语教案 高中物理教案 高中化学教案 高中历史教案 高中地理教案 高中生物教案 高中政治教案 高中美术教案
> 其他教案:
评课稿 说课稿 教学反思 教学设计 课堂实录 学生评语 班级管理 班任挚友 教学参考 教学相关 国旗下讲话 信息技术教案 主题班会教案

新目标八上Unit4 He said I was hard-working 教案

时间:2015-03-22 09:39来源:网络整理点击:字体:[ ]
unit 4 he said i was hard-workingunit 4 he said i was hard-working  【单元目标】  1.单词与短语  ever     mad      anymore     snack  message   suppose   hard-working  nervous  semester  worst     true       disappointing  lucky    copy     hers       decision   start    influence  peace       border  danger  first of all      首先  pass on         传递  be supposed to     被期望或被要求... ...  do better in      在......方面做得更好  be in good health   身体健康  report card       成绩单  get over        克服;恢复;原谅  open up         打开  care for        照料;照顾  have a party for sb. 为某人举行一次聚会  be mad at sb  2.目标句型:  转述他人话语  what did sb. say?  he said i …  she said she…  they said…   3.语法  直接引语和间接引语  【重难点分析】直接引语和间接引语  (一)直接引述别人的原话,叫做直接引语;用自己话转述别人的话,叫做间接引语。间接引语一般构成宾语从句。直接引语必须放在引号内,间接引语则不用引号。直接引语改为间接引语时,除将引语部分变成宾语从句外,还必须对直接引语中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等进行改变。   1.时态的变化:直接引语变为间接引语时,通常受转述动词said,asked等的影响而使用过去化的时态,即把原来的时态向过去推,也就是一般现在时变为一般过去时,现在进行时变为过去进行时等。     例如:    tom said to me,“my brother is doing his homework.”    →tom said to me that his brother was doing his homework.  2. 人称代词、指示代词、时间状语、地点状语等等的变化;根据意义进行相应的变化。    例如:    she asked jack,“where have you been?”    →she asked jack where he had been.    he said,“these books are mine.”    →he said that those books were his.  (二)直接引语改为间接引语时,都使用陈述语序,但是因为原句的句式不同,所以变成间接引语时所用的连词会有所不同。  1.陈述句的间接引语  陈述句由直接引语变间接引语,通常由that引导,可以省略。   “i want the blue one.” he told us. “我想要兰色的。” 他说。    →he told us that he wanted the blue one.他说他想要兰色的。    she said to me, “you can’t settle anything now.”她对我说:“此刻你无法解决任何事情。”    →she told me that i couldn’t settle anything then. 她对我说那时侯我无法解决任何事。  2. 疑问句的间接引语  直接引语如果是疑问句,变成间接引语后,叫做间接疑问句。间接疑问句为陈述语序,句末用句号,动词时态等的变化与间接陈述句相同。引述动词常用ask,wonder, want to know, inquire。间接疑问句一般有三种:  (1).一般疑问句由直接引语变为间接引语时, 由whether或if 引导。    如:    “has he ever worked in shanghai?”jim asked.    “他在上海工作过吗?”吉姆问。    →jim asked whether/if he had ever worked in shanghai.    吉姆问他是否在上海工作过。    “can you tell me the way to the hospital?” the old man asked.    那个老人问:“你能告诉我去医院的路吗?    →the old man asked whether i could tell him the way to the hospital.    那个老人问我是否能告诉他去医院的路。  (2). 特殊疑问句由直接引语变为间接引语时,仍由原来的疑问词引导。    如:   “which room do you live in?” he asked. “你住哪个房间?”他问我。    →he asked me which room i lived in. 他问我住哪个房间。    “what do you think of the film?” she asked. 她问“你怎么看这部电影?”    →she asked her friend what she thought of the film. 她问她的朋友怎么看这部电影。  (3). 选择疑问句由直接引语变为间接引语时,由whether/if …or引导。    如:    “is it your bike or tom’s? mum asked.    妈妈问:“这是你的自行车还是汤姆的?”    →mum asked whether/if it was my bike or tom’s.    妈妈问这是我的自行车还是汤姆的。    “does your sister like blue dresses or green ones?” kate asked.    “你妹妹喜欢兰色的裙子还是绿色的?”凯特问。    →kate asked whether/if my sister liked blue dresses or green ones.    凯特问我的妹妹喜欢兰色的裙子还是绿色的。  3. 祈使句的间接引语  当祈使句变为间接引语时,间接祈使句的引述动词常用tell,ask,order,beg,request,order等,而把直接祈使句变成带to的不定式短语。  如:  jack said, “please come to my house tomorrow, mary. ”杰克说:“玛丽,明天请到我家来。”  →jack asked mary to go to his house the next day.  杰克请玛丽第二天到他家去。  the teacher said to the students, ”stop talking.”老师对学生们说:“不要讲话了。”  →the teacher told the students to stop talking.老师让学生们不要说话了。  “don’t touch anything.” he said.“不要碰任何东西。”他说。  →he told us not to touch anything.他对我们说不要碰任何东西。  4. 动词时态和代词等的变动  (1). 某些代词,限定词,表示时间或地点的副词和个别动词在间接引语中的变化规则如下:    直接引语               间接引语    today                that day    now                 then, at that moment    yesterday              the day before    the day before yesterday      two days before    tomorrow               the next day / the following day    the day after tomorrow        two days after, / in two days    next week/ month etc        the next week/month etc    last week/ month etc        the week / month etc. before    here                 there    this                 that    these                those    come                 go    bring                take  (2).如果引述动词为现在时形式,则间接引语中的动词时态,代词,限定词和表示时间或地点的副词不用变化。而如果引述动词是过去时,以上内容就要有相应变化。变化情况如下:    现在时间推移到过去的时间,即一般现在时变为一般过去时;    “i feel better today.” he said.    “我今天感觉好多了。”他说。    →he said that he felt better that day.    他说他那天感觉好多了。    现在进行时变为过去进行时;    “xiao ming is doing some washing” mum said.    “小明正在洗衣服。”妈妈说。    →mum said that xiao ming was doing some washing.    妈妈说小明正在洗衣服。  

    新目标八上Unit4 He said I was hard-working 教案一文由优秀教案免费提供,本站为公益性网站,此教案为网上收集或网友提供,版权归原作者所有,如果侵犯了您的权益,请及时与我们联系,我们会立即删除!