一年级没期末考试学生评价只打等级

　　它是一所好玩儿的学校，有互动空间、探寻室内空间和展示设计，小朋友们在这其中能够碰到许多有意思的学习培训小玩具。例如道路路灯就变成小朋友们学习培训和玩乐的专用工具，由于校园里有一些道路路灯是太阳能发电的。

　　老师杨春梅说，有父母与她沟通交流还称，学校是德育教育的童话王国，由于学校摆脱了唯成绩的考试成绩点评，早在两年前就取消了一年级的期末考试。到期终，学校展现给父母的是教师给孩子的点评级别，有课业的、综合能力的、品行层面的这些，消除父母对成绩的盲目跟风追求完美，让才进中小学的新生儿有喘气稳定期。

　　校领导谭劲详细介绍，学校的课程内容因学生的必须而设立，最先是学生爱不爱，再是愿不愿去学，解决了这两个难题后，才可以让学生能够更好地融进到课程内容中。在各种赛事，一切都并不是以获奖为最终目标，“要把学生作为商品，学生喜欢的东西就作为课程内容，把小孩喜欢的东西给他。”

　　每周一到周五中午，学校不一样班级都需要进行感受户外拓展活动，它是朝向全部小孩的。副校钟敏说，很多小孩喜爱歌唱，之前是极少数学生才可以参与合唱队，现在是使用全是合唱队，并且都是有教师具体指导。学校10个舞蹈团中，参加总数占该校学生三分之一。

　　副校刘君说，如今学校的体育课一周四节，二节体育课，一节定向运动，一节篮球赛课。在剖析了定向运动和篮球赛课能够安装体育课课标底前提条件下，再依据不一样年段设计制作此外二节体育课的內容，全面实施体育课标。重庆晚报新闻记者张莉萍