* 宇歌3岁时，父母带她去看电影。上演过程中，突然出现断片的情况，场内立刻一片嘈杂，秩序混乱。为了锻炼孩子的胆识和勇气，马弘毅鼓励女儿说：“宇歌，你到台上去给大家敬个礼，再给大家表演你在幼儿园学的舞蹈‘小鸭子’吧。大家一定爱看，给你鼓掌。”宇歌勇敢地上了台，场内一下子安静了下来，人们张着嘴不知道前面发生了什么事。直到小宇歌表演完，人们才从惊讶到佩服，送上一片热烈的掌声! ?

点击：马弘毅教子的高明之处，在于他的教子没有什么固定的模式，也不受时间、地点、条件的限制。只要有利于孩子的身心健康发展，只要有利于孩子良好品格的形成，他都会恰到好处地把握一切有利的时机。孩子也会在多种形式的教育下“潜滋暗长”，从而使人格不断得到完善。这是最高明的手法了！?

* 有人不相信家教的作用，他们说，小宇歌从小早熟，少年老成，性格天生就好。

* 马弘毅笑而并不同意这些说法。他认为，小宇歌和所有同龄的孩子一样，也爱玩，也爱和父母撒娇。他讲了这样一件事：

*宇歌小学3年级时，老师要求每个同学买双旅游鞋上体育课用。父亲当时到街上给女儿买鞋发现：旅游鞋每双要价34元，而每双雪地靴仅要14元，同样适合运动课穿。于是他给孩子买了雪地靴。宇歌因没看到自己希望的旅游鞋，难过地哭了。马弘毅语重心长地开导她：“你经常跟爸爸一起参加我的老同学全班聚会，我穿得很朴素，你觉得我因为衣着简朴而影响了大家对我的尊重吗?”女儿摇头，否认了父亲的提问。“我带你参观过毛泽东的故居，他的家阔吗?那里摆放的家具我们也有。可是他却是全国人民的领袖呀，他的声望并没有因为他的家被看上去一般而受到丝毫影响。”父亲的话让宇歌懂得了一个道理：人的外表并不重要，重要的是他必须拥有一颗美好的心。宇歌的双眼还挂着泪花，就高高兴兴地跳起来说“爸爸这双鞋真好！” 第二天，她自己穿着雪地靴去上学了。体育课上，小宇歌欢蹦乱跳，玩得可开心了!?

点击：当前，在许多家庭的施教过程中存在着一个很大的弊端：家长不向孩子讲明事理，只是一味地强迫孩子接受家长的观点或意见。不仅收不到预期效果，而且影响亲子关系。称这种家教为“好心办蠢事”也并不为过。?

挑战新世纪?

* 有人评价马弘毅教女有方，认为宇歌的健康成长，父亲功不可没。

* 马弘毅不想“贪功”，他说，小宇歌和所有的孩子一样，原先只是张白纸，她的好品质是通过多方面教育，一点一滴积累而成的。做父亲的只不过起了点启发、熏陶的作用。

* 又有人质疑：别人家孩子的父母都在帮孩子学习文化课，还要督促孩子学习琴、棋、书、画，甚至还要帮着批改作业，而你马弘毅即不请家教，又不给孩子买课业辅导教材，反而重视教自己孩子如何去吃苦、助人、服务社会，这图的到底是哪门子呢??

* 马弘毅说：“未来社会需要的是思想解放、心胸开阔、远见卓识，具有强烈社会责任感，廉洁诚信，富有高度民间亲和力，民主、宽容、创新、自立、图强的开放型高素质掌握现代文化科学知识的有为人才，将来他们要以中国为出发点，与国际社会、世界潮流同呼吸共命运。现今我们培养孩子，一定要偏爱真理、深入人心、立足社会、放眼未来。这是为人父母不可推卸的今生使命与重大社会责任。”
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点击：斯人斯言可谓高屋见瓴、远见卓识，讲出了非一人久欲倒出的心声! 提出并能自觉地朝着这个大方向去培养孩子，使人不由得兴奋地以管窥豹，看到了整个社会的希望！?

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清华学子马宇歌德育教育启示录(8)

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