研究重磅发现：真正能提高孩子智商的不是学奥数或编程 而是学一门乐器

　　时下，在教育焦虑的驱使下，绝大多数孩子都迫不得已上各类辅导班。而在互联网的发展如日华鑫的态势下，编程也逐渐踏入中小学生的全球中。继小学奥数后，编程变成另一个受推崇的目标，被很多父母觉得将有利于开发设计孩子的大脑。

　　殊不知，依据苏黎世大学2021年1月发布在《神经科学杂志》(The Journal of Neuroscience)上的一项研究表明，真真正正能推动孩子全脑潜能开发的是让她们去学一门乐器。

　　音乐家的大脑结构类型和功用上面比非音乐家密切的多，尤其是在承担语言表达和音效的大脑地区(尤其是双脑的听觉系统皮层)……音乐家的触觉表皮层与额叶、顶叶和颞叶表皮层的别的大脑地区也呈现出更强的联络，这种地区被指出与操纵高級认知功能(如记忆力、记忆能力和执行功能)相关。

　　科学研究工作员表明，即便孩子不会再继续学习乐器，这类智商和功用的提高依然存有。“音乐家越快逐渐训练歌曲，这类联络就越强。”