暑假里孩子更需要的是身体活动而不是学习

　　暑假，是让孩子在家多做点习题，还是让孩子多参加几个辅导班？其实这些都不如让孩子在草地上奔跑打滚，学做几个侧手翻来得“有用”。爸爸妈妈们，如果希望孩子未来发展得更好，那就让孩子在假期里多运动吧！而且还得注意——别让孩子有输赢的压力。

　　“你看那个小朋友也会做这件事，你也试试吧，肯定能行！”“你今天做游戏怎么又输了？一定要想办法赢啊！”“什么，你担心完不成这个任务？不会的！”……当你看到自己的孩子畏缩不前，是不是很希望他能够有股子冲劲？当你看到别人的孩子能够做到某件事，而你的孩子还没学会时，你是不是心急如焚？其实，当孩子畏缩不前的时候，很可能不是他天生胆小，而是他缺少对自己身体的控制能力，而导致信心不足，尤其小年龄的孩子更是如此。让孩子参加更充分的运动有助于孩子的成长与发展——大多数父母都已经了解了运动的重要性，但是很多父母可能并不知道，非竞争性的运动才是孩子成长的必需品，而且是孩子信心成长的必要过程。

　　孩子需要更多的身体活动，而不是更多的ABC。

　　运动能力强的孩子更自信

　　我看到过很多到我们这里来活动的小朋友，10个里面有9个不会做前滚翻，并非因为这些孩子学不会或者是能力发展落后于别的孩子，究其原因，几乎都是因为身体无法很好地控制平衡而感到胆怯。

　　每当我们看电影的时候，从父母到孩子都会羡慕很多电影里的小男孩，一会儿吊在树枝上，一会儿从双层床上一跃而下，一会儿又像猫一样敏捷地蹿下楼梯。这正是儿童正常状态下所能够发展的运动能力。6到12岁，孩子在这个阶段，正在逐渐建立对自己能力的自信心。而儿童自信心的最初形成，是来自于对自己肢体的控制能力。你常常可以看到孩子在草地上或者操场上一圈一圈地疯跑或者疯跳，而且看上去乐趣无穷的样子，这正是他们感受自己的力量和能力的一种方式。

　　很多父母都从各种早教资料中了解到前庭感觉和本体感很重要。前庭是人体平衡系统的主要末梢感受器官，负责对重力的感受、判断身体与环境的关系、控制身体的平衡、方向感、距离感的正确掌握。而本体感，最简单的解释就是闭上眼就能够知道自己的四肢在什么方位。运动是发展这两项能力的一个很好的方式。儿童在对自己的身体的控制自如中发展自己的能力。如果仔细观察，你会发现，运动能力强的孩子相对来说对自己的信心更充足一些，而且也更愿意尝试自己没有做过的事情，因为他们有信心能够控制自己的肢体。小小运动馆曾经和加拿大、英国、美国的几所大学联合做了研究，探讨运动是否能够提高儿童认知能力，发现答案是肯定的。很多父母关注孩子的认知能力，但是运动能力提高了，成绩也会相对提高。

　　没必要给孩子灌输赢的概念

　　在中国，我接触过很多家长，觉得他们很在意孩子的“赢”，在学习的时候一定要比小伙伴做得好，在跑步的时候要比小伙伴跑得快，如果看到同年龄的小朋友会做什么的时候，他们一定会推动自己的小孩也去做，哪怕小孩怕得要哭。而如果小朋友们在做同一件事，家长又很在意自己的孩子比别人做得好。我认为，有竞争意识当然很重要，但是对于孩子来说，“赢”其实并不重要，家长强调“赢”很可能会增加孩子的挫折感。

　　回忆一下小学时的体育课吧，老师让两名队长挑选自己的队员玩踢球比赛。你是擅长运动总是被第一个选中的吗？还是会担心自己的名字最后一个被叫到？这种镜头在孩子的成长过程中会被无数次地播放。即便你总是赢的那一个，那么是不是伴随着你的还有很害怕输呢？好吧，那你们还觉得自己孩子很早就必须参与竞争吗？其实越是低龄的孩子越是不应该给他灌输赢的概念，尤其是在运动的时候，在带孩子运动的时候，别在意赢或者输，这是我想要给家长们的建议。只有非竞争性的、循序渐进的运动能够帮助孩子塑造健康的自我形象。如果你带着孩子运动，或者让孩子和小伙伴一起运动，那么就别管谁更好吧。