杭城中小学没奥数？ ＂拔优＂机制下＂奥数＂难根除(2)

    一个奥数倒下去，

    千万个奥数站起来

    疯狂奥数，罪不在其自身。

    采访中，业内人士几乎无一例外地肯定了奥数本身的价值，甚至将其誉为“因材施教”的典范(针对5%的优秀生)。

    在人们的美好愿望中，似乎只要掐断了奥数经济的产业链，奥数就疯狂不起来。

    事情似乎没那么简单。

    上海交通大学教授熊丙奇说，奥数热的根源，在于有择校，择校的根源，在于政府没有依法履行教育投入责任，促进义务教育均衡发展。简单地说，治理奥数热的政府作为是：努力促进每所义务教育中小学办学质量均衡。如果不在这方面有所作为，而想通过猛药“封杀”治理，其结局有二，一是“走过场”，二是出现某种新的“教育”，用以作为择生的依据。

    熊丙奇的担忧已经在杭州出现了先兆。“华杯赛”停赛后，一直不愠不火的“希望杯”数学邀请赛突然热起来，去年全省报名参赛人数达6万人。有消息称，明年一家培训机构还将联络省内大学组织一个全省数学竞赛，并将邀请文澜、育才等名校担任组委会委员。

    正如记者采访的那位初中校长所说，中考、高考都是一种“拔优”机制，它决定了无论用什么方法，我们必须要从10个人中选出一个优秀者。

    解决这个问题的办法是：让更多的人能通过更多的途径成为不同领域的优秀者，且能在社会中找寻到一席之地。