平坝县七措施保障第三批学习实践活动开展

    统一思想形共识。鉴于参加第三批学习实践活动的党员学习时间少、工学矛盾突出、学历层次较低的实际，县委要求第三批学习实践活动党组织必须高度重视，把学习实践活动作为一项的重要政治任务来抓，7月13日，县委常委专门召开了一次专题会议，要求党员干部继续认真学习中央和省委、市委、县委关于开展深入学习实践科学发展观活动的一系列文件精神，特别是把中央和省委、市委关于积极应对当前经济形势，保证经济平稳较快发展的重大决策部署，重点学习《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《深入学习科学发展观典案例与启示》等资料，热身子，统一思想，形成共识，超前谋划学习实践准备工作。

    组建机构明责任。10个乡镇党委、县企业工委以及县教育局总支共成立领导小组12个，抽调197人政治强、作风好、有实际工作经验的精干人员到办公室工作，为开展工作做好准备。从实际出发，对193个村级党组织、9个社区（居委会）党支部、20个“两新”党组织各补助经费1500元，共计补助33.3万元。县委要求各参学单位党组织主要负责同志作为第一责任人，分管领导作为直接责任人，基层党组织书记作为具体责任人的领导责任制，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局，切实加强对学习实践活动的组织领导和工作指导。还制定了《关于对平坝县第三批深入学习实践科学发展观活动单位相关人员进行培训工作方案》，对第三批学习实践活动单位办公室常务副主任、县委指导检查组成员和县直部门、乡（镇）抽派的驻村（社区、学校、“两新”组织）指导员进行培训，使他们掌握科学发展观基本理论，提高指导检查工作水平。7月28日，邀请了市实践办材料组组负责人对10乡镇党委、县直机关党委、县委企业工委副书记、县、乡实践办全体人员120余人就各种文件和信息简报的起草与写作进行专题辅导培训，提高学习实践活动办公室人员的写作能力。

    推行经验做引导。一是县委学习实践活动办公室对各参加第二批学习实践活动的单位在活动中的特色、亮点和成功经验进行总结、提炼，通过简报、专题网站、电视新闻等载体进行广泛宣传，供参加第三批学习实践活动的单位参考借鉴。二是8月上旬成立了11个由县委书记、副书记和常委领导为队长的学习实践活动服务工作队，明确了各队联系帮扶的单位，紧密联系保增长、保民生、保稳定的实际，深入所联系的村（社区）、学校、企业，推广第二批学习实践活动经验，开展学习辅导、技术培训、政策法规宣讲等活动，支持和帮助活动单位完善发展思路、提高工作能力，合力解决突出问题。三是从7月20日开始，组织各乡镇分管党建工作的党委副书记和办公室主任共20人分期分批到县学习实践办跟班学习，及时了解上级政策，学习先进经验，熟悉活动步骤，为开展办公室工作打好基础。

    调查摸底掌实情。第三批学习实践活动单位党组织于7月5日至20日开展大摸底，重点做好两方面工作：一是在对第三批学习实践活动参加单位、人员进行摸底统计的基础上，对所辖村、社区、非公企业及站所等党组织和党员的基本情况进行摸排，做到底子清、情况明。同时，摸清流动党员的基本情况，掌握他们的所在地及联系方式，解决好流动党员组织关系归属问题，避免出现流动党员被遗漏的问题，确保参学率。二是开展调查研究。结合实际，围绕实施发展战略、新农村建设、基层组织建设等方面，集中开展调研活动，查找出影响和制约科学发展的突出问题，尤其是摸清和掌握党员群众最关心、最直接、最现实的问题。经过大摸底，参加第三批学习实践活动党组织共345个，党员8402名。其中党委10个，总支6个，村（社区）党支部196个，学校党支部54个，企业党支部20个。

    设计主题定载体。第三批学习实践活动单位党组织把制定活动方案、主题和载体作为准备工作的一个重点。以全县总的实施方案和第二批方案为指导，研究制定既充分体现中央和省、市、县委要求，又符合本单位实际、具有较强针对性和可操作性的活动方案；结合当前形势和本地实际，本单位特点，设计不同的实践主题和载体，切实做到统一动作,鼓励创新。同时，第三批学习实践活动单位党组织把学习实践活动与本地年度工作目标、中心工作、重点工程项目有机结合，增强活动方案的针对性和可操作性。如，夏云镇以“践行科学发展、建设黔中强镇”为主题， “一统领、三增强、五建设”为载体 。羊昌乡以“坚持科学发展，建设富裕文明羊昌”为主题，“四扶五好一促进”为载体。其余参学单位都分别确定了自己的主题和载体。

    查找问题打基础。查找问题是做好学习实践活动前期准备工作的一项重要任务。各基层党（工）委（总支）通过召开座谈会、走村入户走访调研、召开党组织会议、发放调查问卷或征求意见表等多种形式深入开展调查研究，深入查找影响和制约本单位科学发展的突出问题，努力做到制约科学发展的症结清、群众的迫切需求清。目前，发放征求意见表350份，收集到意见建议150条，初步查找突出问题54个。如，夏云镇查找出党员教育管理不到位、先锋模范作用发挥不强、开展工作主动，创造性不够、发展信心不足、关注民生，解决民生的能力不强等问题；十字乡查找出机关服务意识不强，党员干部锐意进取意识不强，安于现状，缺乏长远打算，工作效率不高等问题。通过查找问题，为开展第三批学习实践活动起到了对症下药的作用。

    舆论宣传造氛围。县委学习实践活动办公室通过电视、网络等大众传媒，大力宣传学习实践科学发展观活动的相关背景、第二批学习实践活动进展情况和取得的成效，积极营造浓郁的舆论氛围。当前，第三批学习实践活动单位正通过学习园地、黑板报、宣传栏、标语、横幅等形式，多渠道、多层次开展宣传工作。各乡镇、村等已开始书写张贴第三批学习实践活动宣传标语200多条，已收集学习实践科学发展观典型案例12个，创作宣传山歌16首，编写知识问答60条，汇编成册子，印发给各学单位。全县上下初步形成了科学发展大家谈的良好氛围。