第八课时:练习二(2)
教学内容:乘法应用题(课本第16页内容,“想想做做”第7—11题)教学目标:1、会分析乘法简单应用题的关系。2、培养学生观察,分析,比较及语言表达能力。教学过程:1、第7题引导学生理解题意,独立完成,集体交流订正。2、第8题出示题图,观察图中讲了什么?如何理解?学生独立解答后,教师组织集体交流订正。3、第9题出示题图,观察图中讲了什么?如何理解?学生独立解答后,教师组织集体交流订正。4、第10题出示题图,观察图中讲了什么?如何理解?学生独立解答后,教师组织集体交流订正。5、第11题出示题图,引导学生观察图中有些什么?学生独立观察完成。
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