> 幼教教案:
幼教语文教案 幼教数学教案 幼教英语教案 幼教常识教案 幼教音乐教案 幼教体育教案 幼教美术教案 幼儿园教案 小班教案 中班教案 大班教案
> 小学教案:
小学语文教案 小学数学教案 小学英语教案 小学自然教案 小学音乐教案 小学体育教案 小学美术教案 小学信息技术 小学说课稿 小学主题班会
> 初中教案:
初中语文教案 初中数学教案 初中英语教案 初中物理教案 初中化学教案 初中历史教案 初中地理教案 初中生物教案 初中政治教案 初中美术教案
> 高中教案:
高中语文教案 高中数学教案 高中英语教案 高中物理教案 高中化学教案 高中历史教案 高中地理教案 高中生物教案 高中政治教案 高中美术教案
> 其他教案:
评课稿 说课稿 教学反思 教学设计 课堂实录 学生评语 班级管理 班任挚友 教学参考 教学相关 国旗下讲话 信息技术教案 主题班会教案

我对板书设计的一点看法

时间:2013-04-03 11:05来源:教学方法点击:字体:[ ]
我们平时看到老师一节课的板书整整一黑板,有大标题、小标题、概念。俨然像办了一块黑板报。
  我认为每节课的板书不能像办板报那样面面俱到,要根据我们的教学实际,以提高教学效率为原则,要和学生的教材结合起来,起到互相补充的作用。
  下面是我认为需要不需要板书的几个方面
1、课题不需要板书,因为课本每节课都有,不写到黑板上学生就很明白。
2、把课本上没有的内容,老师需要补充的内容要很清楚的写到黑板上,以便学生写笔记。
3、要把板书的权利交给学生,给学生留下充足的空间,这样有两点好处,①到黑板上板书的学生有展示自己的机会,有成功的感觉,可以起到激励作用。②通过板书可以使学生自己发现自己的问题,有相互促进的作用。
4、如果需要板书的内容多,可以充分利用多媒体,可节省大量的上课时间,充分扩大课堂内容。  

    我对板书设计的一点看法一文由优秀教案免费提供,本站为公益性网站,此教案为网上收集或网友提供,版权归原作者所有,如果侵犯了您的权益,请及时与我们联系,我们会立即删除!