学生体育课后反思
在不久前的体育课,是一次片里的公开课。老师上课前就要我们带好报纸,在上课时,先让我们把报纸放在地上,然后带领我们围着报纸跑了一圈,远远看去,像一条五颜六色的蛇在移动。接着,老师教了我们用报纸做的运动,还教我们进行击剑运动,最后让我们分小组自由活动。我们这一组玩的是叫号接球的活动,可好玩了!
以前,我只知道报纸可以用来看之外,但通过那节体育课,我知道了报纸不仅可以阅读,还可以用来玩篮球、足球、掷标枪、击剑等体育活动,我由此而想到了一种玩法,把四个人分成两组,每组的两个人背对着背,两个人手中共同拿一张报纸,再在报纸上放一个用纸折得球,然后看哪一组先跑到终点,而又不使球掉下来,那一组就算赢。
通过上节课,我知道了报纸的多许多用途,也使我想到了一些,在生活中我们有许多不要的物品,我们不应该以同一个角度去看它,应该变幻角度,我们可以进行废物利用开发它们的种种用途。
那节课,我真开心,也使我彻底地了解了报纸的用途。
以前,我只知道报纸可以用来看之外,但通过那节体育课,我知道了报纸不仅可以阅读,还可以用来玩篮球、足球、掷标枪、击剑等体育活动,我由此而想到了一种玩法,把四个人分成两组,每组的两个人背对着背,两个人手中共同拿一张报纸,再在报纸上放一个用纸折得球,然后看哪一组先跑到终点,而又不使球掉下来,那一组就算赢。
通过上节课,我知道了报纸的多许多用途,也使我想到了一些,在生活中我们有许多不要的物品,我们不应该以同一个角度去看它,应该变幻角度,我们可以进行废物利用开发它们的种种用途。
那节课,我真开心,也使我彻底地了解了报纸的用途。
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