专家解疑:父亲需补上＂家教＂这一课(2)

　　新家教观之———让孩子参与“管家”理财

　　儿童高消费、乱花钱让很多家长都感到头疼，但又不知所措。《家庭教育指导大纲》指出，到了7岁至12岁的年龄段，要鼓励儿童参与家庭财务预算，合理支配零用钱，防止欲望膨胀，形成量入为出的观念，培养儿童理财的意识。让孩子参与家庭的“经济管理”，会增强孩子对家庭的责任感。让孩子知道，父母每月挣的钱，有多少要用于日常开支，多少要用于临时性事务，还剩下多少要留下备用。孩子们懂得了这些，会自觉地为家庭理财出主意，想办法，再加上正确引导，就会使孩子走出高消费的误区。

　　生活现状

　　孩子乱花钱家长没办法

　　记者在位于道里区的一所中学调查时发现，该学校一个班级内40名初四学生中，每天家长给的零花钱大约在10-50元之间，这些零花钱家长每天都要给，所以很多学生即使是花不完当天的，也不会拒绝家长给的新的零花钱。在南岗区一家大型综合商场的儿童购物区内，据某品牌玩具的销售员介绍，该品牌的玩具售价都在200元以上，就是这样的高价下，仅他们一家每天的营业额最高时已经上万，在购买者中有近50%的家长不是因为需要才购买的，而是由于孩子执意要买才被动购买。在道里区的一家银行记者了解到，该行储户中部分储户是以孩子的名字开户的，但是几乎没有孩子真正管理这些钱，都是父母经手管理。

　　专家解疑

　　要培养孩子的理财意识

　　面对越来越现实的生活压力，家庭理财越来越被更多的人所重视。你不理财，财不理你，随着时代的发展，社会的进步，家庭理财的方式也日趋多样花，而家庭理财变得也不仅仅只是成年人的责任。

　　黑龙江大学教育学院王殿春教授谈到，当前哈尔滨市很多十六七岁的孩子还不会做到“一分钱，一分打算”。这个年龄段的孩子没有生存压力，不容易理解经济环境的影响。为了培养孩子的理财意识，家长可以让孩子参与家庭未来规划，在具体的事务中给他直观的感受。比如为上大学、度假、房屋贷款而必须的储蓄，要学会提前做打算。另外，还有不少家长用孩子做家务来换取零用钱，让孩子明白钱财来之不易，对此专家建议，日常的家务活不要事事都给孩子钱，让他们觉得任何家务事都是“付费服务”，可以有选择地交错安排。

　　目前，针对很多孩子沉迷在电子游戏中的现状，王殿春教授建议家长，为了不让孩子沉溺于游戏之中，家长可以选择性教孩子一些电脑工具的应用，正确引导孩子学习电脑知识。孩子慢慢学会了电脑知识后，家长可以把记账的表格设置和录入方法教给了孩子，慢慢的孩子也学会了用电脑记账。

　　新家教观之———开放包容的性教育

　　《大纲》中提出，要对儿童开展适时、适当、适度的性别教育，指导家长进行青春期生理卫生知识指导，帮助儿童认识并适应自己的生理变化；开展科学的性心理辅导，进行青春期异性交往的指导；加强对儿童的性道德观念教育，并注意控制家庭的不良性刺激。对于有早恋行为的16岁至18岁的孩子，家长要学会提供经验参考，帮助孩子提高应对问题的现实处理能力等。

　　生活现状

　　一半清醒一半迷茫

　　近日，哈尔滨市公布了一项中学生青春期知识的最新调查，结果显示：全市中学生对一般性知识掌握总体水平偏低，在中学生所掌握的青春期知识中，仅有7.5%的初中生、3.5%的高中生的性知识来源于父母。

　　此次在全市3所初中、两所高中共抽取了4354名学生进行了问卷调查，结果显示，中学生性知识最主要的是来自于老师、校医，其次为影视书刊，来源于家长的比率最小，仅有7.5%的初中生、3.5%的高中生性知识来源于家长。在性知识与谁交流的问题上，所占比率最小的仍是父母。主持此项调查的哈医大公卫学院的王忆军教授称，中学生性教育应当是由家庭、学校、社会三方合作，家长性知识掌握的程度更是直接影响到青春期学生的性健康。从一般的影视书刊获得的性知识往往不系统，又缺乏科学性，期间还夹杂有非法出版物宣扬的不健康思想。造成学生对性的神秘感和模仿欲，心理上会产生困惑，行为上可能导致盲目效仿，严重影响学生的身心健康。目前，许多父母仍觉得对孩子进行性教育难以启齿，或缺乏适当的教育子女方式。