教育部：高中语文古诗文背诵篇目从14篇增至72篇

　　人民日报网北京市1月16日电（冯粒）据教育部网址信息，为贯彻落实党的十八大、十九大有关以德育人规定，进一步推进教育信息化课程内容改革，教育部机构260多名权威专家对普高课程方案和语文课等14门课程课程标准开展了修定，历经4年已所有进行，经我国教材内容联合会核查根据，于2017年底下发。新的课程方案和课程标准展现了独特的教书育人导向性，思想性、合理性、时代感、全面性等明显提高。

　　一是贯彻落实党的十八大和十九大精神。将习新时代中国特点社会主义社会观念全方位融进课程方案和课程标准当中，明确指出塑造有梦想、有本事、勇于担当的时代新人，规定学生了解坚持不懈党对一切工作中领导干部的必要性，了解社会主义社会初始阶段基本矛盾转换的实际意义，塑造“青山绿水便是绿色发展理念”核心理念，产生精雕细琢的匠人精神和自主创新能力。

　　二是进一步加强中华民族出色中华传统文化和改革传统教育。各科融合本身特性，丰富多彩丰富相关内容，尤其是语文课堂标将中华民族出色中华传统文化和革命文化围绕语文教学各一部分，并设定学习培训专题讲座，规定学生普遍阅读文章从先秦到清朝末年每个历史时期出色古典诗词，并记诵72篇（首）经典之作；朗读革命先辈的名作诗词作品，阅读文章阐释红色精神的优秀论文与杂文，及其有关革命传统的新闻报道、通信、演说、评述等，提高文化强国，嵌入红色精神。

　　三是进一步加强了课程的教书育人作用。各科初次凝炼明确提出课程学生核心素养，将党的教育政策有关人的全面的发展规定细化、优化到各学科课程当中，确立学生学习培训该课程内容后应产生的恰当价值观、必不可少品性和重要工作能力；与此同时明确提出课业品质规定，确立课业品质是对学生各个方面发展状况的综合性考量，研发了课业产品质量标准，创建新的理念，更改以往单纯性看专业知识、专业技能的把握水平，正确引导课堂教学更为关心教书育人目地，把以德育人每日任务切实落实。

　　修定后的课程内容对高等教育课程管理、院校教学设施等明确提出了新规定。教育部将坚持不懈恰当的政治方向和改革方位，综合课程内容改革和今年高考综合性改革，并积极主动发挥特长，完善保障体系，保证每一所普高都能开齐、开足、做好课程内容。

　　编后语：近些年，北京教育部门对焦学生的具体得到 ，全方位推进教育综合改革，勤奋让高品质教学资源造福大量学生，为全国教育改革发展趋势探索了关键工作经验。前不久，北京市委教育工委组织部部长、市教委发言人李奕拜访人民日报网，紧紧围绕北京在缓解学生课业、新高考改革改革等教育信息化行业的探索工作经验，及其怎样推动高品质教育体系基本建设等话题讨论开展了深层次讲解和共享。…

　　编后语：2021年高考全国卷将于6月7日起宣布打开序幕。2021年，河北省、辽宁省、江苏省、福建省、湖北省、湖南省、广东省、重庆市等第三批今年高考综合性改革省区，将推行“3 1 2”方式。…