近年来,安徽宣城市委对于中心组学习培训开会特定少数人发言、大会上照本宣科,别的参会工作人员当做“耳朵聋了耳朵里面”等难题,自主创新教学方式方式 ,学习培训展现出新面貌。
开会做好课程“复习”。每一次集中学习,一般提早一周发通告,注明关键专题学习內容,规定全部参会工作人员优先通过自学,搞好发言提前准备。激励中心组员融合日常工作中,紧紧围绕学习培训主题风格下基层开展调查,提早为集中学习接足“阳气”。
随机点名发言“真考”。每一次中心组学习培训大会上随机点名发言,规定言之有理。激励参会工作人员脱稿发言,谈出真观念真了解。每一次中心组学习培训会,还提取之前发言实际效果不理想化的参会工作人员开展“重考”,让参会工作人员学得最深处。
当场适度评价“督考”。市委中心组到发言后适度评价,保证 学习培训不假谈废务。评价一般由中心组长主点,主要是谈了解、谈感受、谈融合、谈不够。另外,中心组长还经常性抽样检验组员的学习心得,对学习培训不深不透光的明确提出整改要求。
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