特级教师预测2009年高考命题趋势——语文(2)

　　2.从近几年来看，考生丢分最多的是“表现手法题型”。因此，教师要扣紧考点，做具体的解读。

　　表现手法包括四个方面：

　　1.表达方式，散文涉及表达方式之中的叙述、描写与抒情；

　　2.写作方法，如类比、烘托、反衬、抑扬、象征、白描、寓庄于谐等；

　　3.布局谋篇，可以检测文章整体的布局谋篇，也可以检测文章局部的布局谋篇；

　　4.修辞方法。考纲的文字表述概括性极强，高三师生备考时必须将每个考点具体化。

　　五、作文

　　2008年高考语文共十八道作文题，其中命题作文八道，材料作文八道，话题作文两道。于是有人得出结论，“命题作文”和“材料作文”平分秋色，“话题作文”即将谢幕。这一结论的前一句话是对的，后一句话不妥。考纲“题型示例”共列十一道作文题，其中话题作文五道，命题作文三道，材料作文三道。由此看来，考生在备考作文时，还是应该关注三种作文题型，“话题作文”仍然没有过时，不可忽视。命题作文，要训练学生审题时抓住题眼，即抓住题目中能显示文章思想意义和情感倾向的关键性词语。要培养学生对词语式标题、短语式标题和句子式标题的审题能力。

　　材料作文，要在训练写作的过程中反复提示学生“不要脱离材料的内容及含意的范围作文”。练习材料作文的类型要全面，既要练习文字材料和图像材料作文，又要练习单一材料和多则材料作文，既要练习事例材料和寓意材料作文，又要练习古代典籍材料和现实生活材料作文。

　　话题作文，要让学生练习三种模式：一是传统模式，即包括材料、提示语、话题和具体要求；二是解释话题式，即话题的材料就是话题的解释，也就是将材料、提示语和话题三合一；三是直接话题式，即无材料，无提示语，只出现话题。

　　依据考纲的规定，针对学生存在的问题，以上五个方面内容应作为复习的重点。当然考纲规定的其余考点也不可忽视。