学习方法

课后及时复习的程序与方法(2)

  • 日期:2011-07-15 08:35
  • 来源: 未知
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这种方法称为“过电影法。”这样做有四点好处:(1)可以检查每天听讲的效果。如果自己能回忆出全部或大部分内容,就证明自己的预习和上课是有收获的,效果是好的,从而增强了认真预习和专心上课的信心。如果相反,就应当及时寻找原因,改进预和听讲。回忆时,可以边回忆边对照书本,也可以先回忆后看书。为了使回忆专心。也可以在稿纸上把回忆的主要内容写出来。(2)可以提高自己的记忆能力。因为尝试回忆是一种积极主动的活动,具有专心和开动脑筋两个特点。学会的知识,回忆一遍就会巩固强化一次。(3)提高看书和整理笔记的积极性。每次尝试回忆后,必然有一部分内容想不起来,自然会很着急地去看书,翻笔记。这样提高了看书和整理笔记的自觉性,主动地把记忆了的部分作为重点来看,从而使看书和整理笔记有了明确的目的性。(4)培养了爱动脑筋的习惯。课后直接看书当然比尝试回忆省事,但不能留下深刻印象,效果往往不好,而尝试回忆,要追寻思索的过程,要概括上课的主要内容,一旦想不起来,还要千方百计地寻找回忆的线索,很费脑筋,一个经常回忆的同学,不仅记忆力大增,而且养成了爱动脑筋的好习惯。第二步:钻教科书。尝试回忆后,应该从头至尾逐句地去钻教科学,因为教科书中写的是需要记住的最基本的概念和最基础的知识,必须认真思考。
     对于已经理解和记住的部分,不用再花很多时间,要把时间花在回忆时想不起来或记不清楚、印象模糊的部分。根据尝试回忆的情况,可将知识分为以下三种类型:①新学的知识,理解较好,课后仍然记得很清楚;②新学新知识,课后稍有印象,记忆不很清楚;③所学的知识。课后已经遗忘,或理解有错误。在阅读教材时,应当是先复习记忆清楚部分,深入理解这部分知识。这样,可以缩小困难面,并能增强进一步探求知识的信心,但不要再花很多时间;第二步复习稍有印象的部分,可以比第一步多花一些时间;最后重点复习已经遗忘部分或理解错误部分。这时,应边看、边思考、边动手,逐字逐句地推敲。在钻研教材时,可用彩色笔把书上重要部分、新的概念和容易忽略的部分勾划一下,在书的四周空白处,可以记上一些自己的简要体会,或高度概括课文内容的语言,这样,有利于记忆,因为记上一些带提示性的只言片语,以便再查阅时从这些批注中迅速地得到启示,回忆起书中的关键内容。第三步:整理笔记。笔记本不应当仅仅成为上课的记录本,而应当把它变成一份经过提练加工的适合自己的复习材料。整理听课笔记是把知识深化、简化和系统化的过程。
     一般在当天阅读教材后进行。整理听课笔记的任务是:把上课没有记下的内容补上,通过这项工作达到知识系统化;更正课堂上记得不大准确的内容,加深对知识的理解;补充书本或老师讲课中的不足,将课后和同学讨论、看参考书得来的重要资料人时写进课堂听课笔记;把联系紧密的旧知识和课堂上自己错误理解的内容简要写上,以免今后重犯。整理好的听课笔记要达到:索引清楚,中心突出,内容简要,联系着有关的旧知识和易错的问题,等等。即要把听课笔记变成一份经过提练加工的适合自己的复习材料。这样将来准备复习应考时,可以省掉很多查旧书,翻材料,重新和临时归纳的时间。整理笔记时,首先把上课没有记下的笔记补上,把记得不太准确的部分更正过来。如果平时下功夫把笔记整理很好,系统复习时,打开笔记本心中就有数了,因为笔记的索引清楚,中心突出,内容简要,联系着有关的旧知识和易错的问题等等,将来在复习考试前,就不用再突击查旧书,翻材料,重新思考和临时归纳了。这样可以节省很多时间。只要看着笔记,就可以迅速回忆起有关的旧知识。总之,整理笔记是把知识深化、简化和系统化的过程,带有浓厚的个人学习特点,是未来特别有用的个人复习材料,要妥善保存。(参看前“课堂笔记”一节)第四步:看参考书。复习内容应以教材为主。
     但也应适当地围绕教材的内容选看一些参考书,以加深对教材内容的理解,并扩大知识面。看参考书,首先要选择好参考书。现在中学各学科的参考书可以说多如牛毛。每一门学科应在有经验的老师或行家的指点下选一本质量好的且对该科学习有实率的作为主要参考书,再选一、二本作为一般参考书。参考书不宜过多,以阅读教材主。其次,要学会阅读参考书。一般是先看教科书,对知识基本理解后,再围绕中心问题看参考书,如对教材中同一个问题从不同角度的阐述,对同一个例题的不同解法等。有时,对教材中的难点怎么看也没有看懂,或没有理解,但说不定参考书中从另一角度的阐述却易于看懂或易于理解,这时可先看参考书,再回过头来突破教材中的难点。课后复习时还要适当看一看参考书。首先,要选好参考书。在老师的介绍下,每门课程可以选定一本主要的参考书,而其他作为一般参考书。其次,要首先看教科书,在对知识基本理解后,再去看参考书。其三,围绕中心问题看参考书。老师当天讲授的内容,或自己发现的疑问,都可作为看参考书的重点内容,先看主要参考书的有关部分,至于别的参考书的相应部分,也是大同小异,因此,对照起来看,也是很快的,不会占去很多时间。最后,要做好笔记,把参考书中的精彩部分、精彩题目,摘录进笔记本的相应部分里。

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