教育精妙小语拾萃(21)

    49、班主任没有可以照搬照抄的妙方

    人的心灵是一个及其宽广、复杂、多变的世界。面对几十个性格各异、变化发展的孩子，怎样走进他们的心灵世界，找到属于他们自己的那片沃土，播下适宜于他们成长的那粒种子，并没有可以照搬照抄的妙方，需要班主任细心地观察、认真地思考、创造性地实践。

（摘自2004/1/5《德育报》岳晓云《祝福您！班主任老师》）

    50、教师是智者教师是智者。

    首先，教师应该博学，应该上通天文，下晓地理，学富五车，满腹经纶。其次，教师应该是睿智的。教师不仅是知识的传播者，还是智慧的化身，从他嘴里流淌出来的是思想、机敏和幽默。他能让人豁然开朗，让人柳暗花明，让人峰回路转，让人如沐春风。他就像一块宝石，永远散发着人格、学识和智慧的魅力。（摘自2004/6《教师博览》孙双金《让课堂成为师生精神的天堂》

教育精妙小语拾萃之十――教育的弊端

      51、目中无人教育的弊端

    目中无人的教育不是真正的教育；目中无人的教育不可能培养出真正的人；目中无人的教育在撕裂具有生命整体性的人，在摧残具有智慧生命的人，在压抑具有求知创新的人，在诋毁具有求善意向的人，在扼杀具有生命活力的人。（摘自刘德华《让教育焕发生命的价值·代前言》P3）