小学搞家访有妙招 备邮票信封让家长反馈意见

　　“老师家访，学校把信封袋和纪念邮票都做好准备，让家长们把走访反馈意见给学校。”当传统式走访碰到很多的难题时，4月16日，青岛市嘉峪关学校学员家长于女士说，她觉得这一招挺合理。青岛市嘉峪关学校校领导徐学红告知新闻记者，实际上走访仅仅教师与家长沟通的形式之一，实际沟通全过程中，要重视老师和家长的方式及其特性。

　　于女士对宝宝的教师前去走访印象深刻。于女士告知新闻记者，许多 学校教师搞走访，全是教师到学员家里走一趟，对于走访实际效果如何，压根不考虑到，可嘉峪关学校却给家长们备好啦信封袋和纪念邮票，老师家访以后，家长们把走访建议填完寄到学校。学校的这一措施，让老师家访尤其用心，实际效果挺不错。

　　青岛市嘉峪关学校校领导徐学红表明，发布这一措施是以便使走访具有切切实实的功效，学校并没有规定每一名老师务必到学员家里走访，如果有的家长不接纳，那彼此可在外面找一个地区开展沟通交流，“不一样的家长与老师，中小学生家长对习惯性和特点是不一样的，只需能有有效的沟通实际效果，学校都很适用。”

　　青岛台东六路小学三年级(8)班的教导主任崔程程每日下课回家了必做的一件事便是打开计算机，把当日学校的事儿写到班级博客上，随后等候家长留言板留言。崔程程告知新闻记者，之前与家长沟通家长大多数很处于被动，开设了班级博客以后，家长越来越特别积极，常常在上面留言板留言发布各种各样观点。

　　而在前不久的建议征询中，有很多老师和家长觉得，老师和家长中间沟通，方式并没有最重要的，关键是沟通实际效果。新闻记者 刘梅瑰高亮度