复习总结的重要作用
来源：未知 点击：181
1、融汇贯通，编织知识之网。有人说智慧不是别的，而是一种组织起来的强有力的知识体系，这里所说的一种组织起来的知识体系是指系统化的知识，而形成系统化的知识正是复习的中心...
“立体剖析—程序训练”复习法
来源：未知 点击：220
这是由陕西少宝鸡市省二建子校郑世俊老师实验并总结的一种综合复习方法。教学实践证明，这种复习方法基本符合学生的认识规律，即使学生的思维逻辑与知识结构逻辑较好的同步吻合...
复习的六种形式
来源：未知 点击：80
常用的复习方法，有下列几种：1、口头报告或文字报告。口头报告或文字报告的复习方法，最适用于社会学科、自然学科、语文学科或大单元教学。不论口头报告或文字报告，应当以个别...
培养良好的笔记习惯二十条建议
来源：未知 点击：473
（1）坚持去听讲课。讲课的方法是一切课程的支柱，而一份完整的手写笔记则是成功的关键。（2）整理你的笔记。将每门课的笔记本放在一个地方。每门课都要有它单独的笔记本。（3）...
复习的作用
来源：未知 点击：254
1．复习能巩固所学知识我们在第六章中已经讨论过复习记忆法，在其中实际上已经论述了复习在巩固知识方面的重要作用。学习知识不能巩固，一学就忘，是不能继续学习和形成技能的。...
复习笔记法
来源：未知 点击：97
做笔记不仅能帮助你集中注意力听讲课，而且给你提供了宝贵的学习材料。为了最好地发挥这种学习材料的作用，你必须多次复习笔记内容。一上完课，就要开始复习。当你走在到另一幢...
复习的时间
来源：未知 点击：205
第一，每天复习。每天上课时所作的复习，是最基本的复习工作。这种复习工作，使得旧教材和新教材相联络，并且可以使旧教材成为新教材的类化基...
学生笔记能力的培养
来源：未知 点击：198
1、培养学生笔记能力的意义到了中学高年级阶段，教师可以训练学生记笔记的能力。笔记的重要，可以从下列几方面说明：①可以使学生注意听讲。学生为欲记录讲解的要点，因而在教师...
整理和利用笔记的方法
来源：未知 点击：220
下课后，有的学生就忙着做作业，课间十分钟也不休息。自习课上，作业多纪律就好，作业少纪律就差。课上听得很好，甚至还有什么好的想法，但几天就忘了。这些现象，都说明还有一...
