读书法例谈－矛盾：“三遍”读书法

茅盾是中国现代进步文化的先驱者、著名作家、文学评论家，曾任文化部部长、中国作家协会主席，被誉为“文学巨匠”。 《子夜》、 《林家铺子》等是他的代表作品。
    “三遍”读书法是茅盾先生总结出的一种粗精结合、学用结合、争次反复的读书方法。茅盾先生说： “读名著起码要读三遍，第一遍最好很快地把它读完，这好像在飞机上鸟瞰桂林城全景；第二遍要慢慢地读，细细地咀嚼，注意到各章各段的结构；第三遍就要细细地一段一段地读，领会，运用，这时要注意到它的炼字炼句。”茅盾先生的这一读书方法可概括地阐述为：第一遍：粗读。粗读的要点是“快”、“全”、“粗”。 “快”即粗粗地、泛泛地快速把书读完； “全”即概要了解全书的内容，留下初步的整体印象； “粗”即不必仔细推敲、研究，但要对不认识的字、不理解的词及不懂的地方做记号，留后处理。第二遍： “精读”。 “精读”的要点是“慢”、“细”、深”。即要读准每个字，理解每个词，懂得每句话，并细细咀嚼，反复推敲以深入到文章的内层，把握住文章的思路、结构层次、各部分之间的关系、写作特点以及作者的写作目的、写作时代背景和作者所倡导的思想、观念。第三遍：消化。在粗读和精读的基础上，边读边思，反复琢磨，细细品味，在理解的基础上记忆一些重要的知识；仔细推敲书中精华，并吸收为己所用；识别书中不足之处，提出自己的看法。消化理解的过程是激发创造思维，提高分析问题和解决问题能力的过程，是学用结合的过程。