大学生怎样进行科研选题

1.科研选题的意义：科研选题是科学研究的起点，它对科学发展，技术进步有着重大的意义。历史上许多科学家都很重视课题选定的价值和意义。伟大的物理学家A. 爱因斯坦在他和L. 英费尔德所著的《物理学的进化》一书中曾经明确地提出：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上的或实验上的技能而己，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”英国科学哲学家波普尔则认为，为了获得一种理论，首先必须了解这种理论被设计出来解决的问题，然后用试探性理论看看是否比任何明显的解答更好些，再通过证伪找出这一理论看看是否比任何明显的解答更好些，再通过证伪找出这一理论的可否定性和可反驳性，进而创造一个新的理论。这也就是波普尔用以下公式所描述的，即P1→TT→EE→P2，其中P1是问题； TT是试探性的理论，就是假设； EE 就是证伪，消除谬论，排除错误，这也叫做后验评价或实验评价；最后又产生了新的问题，这也就是不管理论过去经受住多少严峻的检验，将来总有一天可能被否定或否证。没有永恒的世界冠军。经过长期确认的理论一旦被否证就产生了一个新的问题P2。新的问题的解决要求提出新的理论，于是又需要新的检验，即： P1→T1T1→E1E1→p2→T2T2→E2→p3……如此循环，以至无穷，这样就能使科学技术得到发展。也就是说科学研究就越来越逼近客观真理。总之我们可以认为，成功的科学研究活动的第一要点就是要善于提出问题，抓住问题。或者也可以说科研选题就是科研活动的开始。