新一届高三学生应该怎样复习啊？

    单翼天使：马上就要升高三了，语文复习没有头绪，请高手指点！
 
    答案：
 
    截至目前，我国自主命题的省份已经增加至14个，全国高考试卷一统天下的局面已经成为历史。纵观这些试题，不难发现，虽然各省在试卷结构上有所差别，但是都依据一个考试大纲。
为迎接2006年的高考，结合历届全国各地高考语文试题的命题特点，可以将语文学科的知识点划分为五大能力版块：语言运用、文学常识和名句名篇、现代文阅读、古诗文鉴赏、写作。下面分版块提出新一年语文高考复习建议。?

    一、语言知识及语言表达?

    语言运用考查一般分两个版块。第一版块以客观题形式分布在Ⅰ卷；第二版块以主观题形式分布在Ⅱ卷。下面分两个版块提出复习方案。

    （一）语言知识（客观题）

    这一版块考查内容依次为：.语音认读、汉字识记、词语选用（近义词、关联词）、成语或熟语运用、病句辨析、标点使用。?

    1． 识记现代汉语普通话的字音?

    通观试题，高考要求考生正确识记的多是常用字的语音。而且命题多以《现代汉语常用字表》和《普通话异读词审音表》为依据。据统计，历年的高考试卷当中，平均有4至5个读音出自课本注解和课本后附录。因此考生在第一轮复习的时候必须充分利用好教材，夯实基础，避免将来出现不必要的失分。

    2．识记现代汉字的字形?

    “识记现代汉字的字形”是对考生语言运用基本功的考察。高考试题中错别字的类型主要有四种：形似音近而致误、形似音异而致误、)形似音同而致误、形异音同而致误。这里提到的四种错误类型都属于别字，高考测试的内容亦为别字。

    字形能力的提升和字音一样，也是一个长期的过程，建议考生着重掌握《现代汉语常用字表》中的常用字（2500个）和次常用字（1000个），并且做好笔记，达到量的积累。

    3．正确选用词语（近义词、关联词）?

    （1）近义词?

    要正确使用词语，首先要准确理解词语的含义。词语的使用离不开语言环境，因此还需要结合上下文或一定的情境加以判断。辨析近义词方法主要有：辨析语义轻重的不同，辨析词义范围大小的不同，辨析适用范围的不同，辨析褒贬色彩的不同，辨析语体风格的不同，辨析搭配习惯不同，辨析句法的功能的不同等。这一方面需要考生平时多做比较，扩展词语范围。?

    （2）关联词?

    关联词的辨析也离不开语言环境，此外还应准确把握复句、多重复句中分句与分句之间的逻辑关系，句群中句与句之间的逻辑关系。要做到这一点，需要考生掌握虚词和复句的相关知识，熟练准确地判断复句的类型，把握各类复句常用的关联词语。?

    4．正确使用词语（包括熟语）?

    所谓“熟语”，指语言中定型的词组或句子。使用时一般不能任意改变其结构形式。它包括成语、惯用语、谚语、格言、歇后语等。如慢条斯理、乱七八糟、不尴不尬、八九不离十等。

    备考熟语要注意以下三个方面：搜集常用熟语，了解熟语特点，区分熟语的感情色彩。

    5．病句的辨析?

    近年来高考对病句测试不外乎两类试题形式：客观性试题与主观性试题。前者侧重考查对病句的识别、分析和判断，后者则着重考查学生的实际操作能力，即修改病句的能力。考生只有具备了相应的知识和分析能力，才有可能对病句加以正确修改。